Інтерв'ю з переможцем конкурсу "Учитель року-2018" Олександром Жуком

1. Олександр Жук, вчитель інформатики запорізької спецшколи "Джерело", розповів "Сегодня" про те, що в...
2. ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ
3. ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ
4. АВТОР:
5. Орфографічна помилка в тексті:

26 грудня 2018, 6:42 Переглядів:

Олександр Жук, вчитель інформатики запорізької спецшколи "Джерело", розповів "Сегодня" про те, що в дитинстві терпіти не міг школу, як діти вчили його сурдопедагогике і влаштували флешмоб в честь його перемоги

Фото: з архіву А. Жука.

- Пане Олександре, розкажіть, як ви потрапили в проект "Учитель року"?

- Цей конкурс проходить в 20 країнах світу. Фіналісти мають право брати участь в освітньому форумі в Дубаї. Для участі необхідно було вчасно заповнити анкету, яка складалася з мікро-історій: "Моя історія життя", "Як я став учителем", "Досягнення мої і моїх учнів". Цього року від України подали заявки 1915 вчителів.

Наступний етап відбору проходив незалежними оцінювачами в трьох містах - Києві, Одесі та Львові. Волонтери (студенти, школярі, працівники інших сфер) оцінювали анкети учасників по 5-бальній системі. Так визначили топ-50 анкет. Їх відправили в шість різних педагогічних закладів України. Там фахівці-професіонали сформували топ-10 анкет, і ось вже ця "десятка" лідерів приїхала до Львова. Там в одній зі шкіл кожен учитель з десятки мав провести тренінг, майстер-клас та самопрезентацію.

- Що виявилося найскладнішим?

- Пройти формат "відкритих уроків". Тему організатори давали буквально за 40 хвилин до дзвінка на урок! За нами спостерігали 9 членів журі, в числі яких були і діти (вони оцінювали роботу педагога з точки зору учня). Потім нас привезли в Київ на нагородження. Уже в столиці ми один день витратили на примірку вбрань для церемонії в одному зі столичних театрів.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ

- Дрес-код був суворий?

- Нас одягли у фраки, жінок - у вечірні сукні. Хто виграв, ми ще не знали. У міру вручення номінацій "Вибір серця", "Приз глядацьких симпатій" мені ставало не по собі: відчуття було, що залишуся ні з чим. Цікаво, що поки оголошували результати, художник на сцені малював портрет переможця. І коли на полотні стали вгадуватися риси мого обличчя, я все зрозумів ....

- Ваші відчуття?

- Мені раптом захотілося в школу, до своїх учнів. Я відчув, як по ним скучив! Згадав, як дотягнув до останнього дня подачі заявок, як учні мене вмовляли ... Стало так тепло всередині. Захотілося сказати величезне спасибі кожному з дітей!

Портрет переможця. Ім'я фіналіста оголошували живописною. Фото: з архіву А. Жука

- Чи вдалося сказати "спасибі" дітям?

- Так я взагалі дар мови втратив, коли біля входу в школу учні та вчителі влаштували танцювальний флешмоб в мою честь! А потім ми їли торт.

- А що дає перемога в "Вчителя року", крім форуму в Дубаї?

- Ми зобов'язуємося популяризувати професію вчителя. А це, як ви знаєте, справа не з легких. Думаю, професія вчителя не надто популярна у нас в країні сьогодні, в тому числі і з вини самих вчителів. Не всі вони досить поінформовані про можливості самореалізації в своїй професії. Тоді як сьогодні є безліч грантів, які допомагають втілити свої ідеї і навіть заробити гроші. Просто за цим потрібно стежити і постійно самовдосконалюватися. Наприклад, кілька років тому переможниця подібного конкурсу вирушила в Канаду в якості ... доглядальниці! Для мене це не варіант взагалі. І не тому, що у мене багато роботи тут. Побувавши в багатьох країнах, я вважаю, що в Україні все не так погано. Наприклад, нагорода за перемогу в "Вчителя року" немаленька - 250 тис. Грн.

- На що плануєте витратити "преміальні"?

- На самоосвіта, подорожі та здійснення ще однієї ідеї - відкриття в Запоріжжі гуртка з робототехніки.

Нагороди. "Спасибі учням!". Фото: з архіву А. Жука

- Ви мріяли стати вчителем з дитинства?

- Ні. Навпаки, я досить негативно сприймав школу. Тому після її закінчення мріяв податися в бізнес, вступив на факультет "Економіка і право". Але вже на курсі третьому зрозумів - не моє. Всупереч заборонам батьків я змінив не тільки вуз, але і місто: переїхав з Дніпра в Запоріжжі і поступив на факультет психології.

- Так ви думали стати психологом?

- Спочатку так. А до вчителювання мене підштовхнув випадок: подрузі потрібно було занести документи в одну зі шкіл, а я просто залишився у дворі її чекати. І тут до мене підійшов дитина і почав щось пояснювати мовою жестів. Чесно зізнаюся: до того дня я взагалі не зустрічав таких людей. Цей хлопчисько "зачепив" мене, і я захотів зрозуміти, чим живуть ці люди. Незабаром влаштувався в цю школу на посаду соціального педагога. А через рік роботи вже був на випускному хлопчини, з яким познайомився у дворі.

- Складно було працювати з такими незвичайними дітьми?

- Довелося вчити мову жестів, заочно закінчити вуз по сурдопедагогике. Після нього я вже міг працювати вихователем. У процесі спілкування з учнями я бачив їх зацікавленість різного роду гаджетами. Але далі примітивних ігор діти в освоєнні IT-технологій не просувалися. Тоді надійшов на вчителя інформатики, на денну форму навчання.

- А як ви встигали вчитися і працювати?

- Навчання було в другу зміну, а в школі я був з ранку. Домігся, щоб адміністрація школи оновила комп'ютерний клас, і став успішно працювати з дітьми в сфері освоєння комп'ютерної грамотності.

- Як дружина ставиться до вашої професії?

- Мама в дитинстві змусила її йти в педагогічний вуз, і в підсумку вона його кинула. Ми вирішили, що вчитель в будинку повинен бути один - я. Дружина працює в індустрії краси. І ми обидва не прогадали!

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ

Учні навчили позитивно мислити

Олександр Жук працює в школі для діток з вадами мови та слуху, "сонячних" дітей (з синдромом Дауна), хлопців з порушеннями шлунково-кишкового тракту та ортопедичними проблемами. Є й клас з абсолютно здоровими дітьми.

"За 9 років роботи в школі я не побачив великої різниці між звичайними учнями і дітьми з якимись фізичними відхиленнями, - каже Олександр. - Другим, може бути, трохи важче пояснити матеріал, але тут приходить на допомогу фантазія вчителя в візуалізації пояснюється теми. А бешкетники є скрізь! Їм я пропоную провести якусь гру, пов'язану з навчанням. Ще п'ять років тому за подібні вольності на уроці мені дорікали, а тепер навіть радяться зі мною! Сьогодні мій графік тренінгів розписаний на півроку вперед, і все це - завдяки моїм учня м. Вони навчили мене позитивно мислити, критично ставиться до себе, не боятися говорити на публіку. А жестова мова без них я б ніколи досконально не освоїв! Взагалі життя штука цікава. Ми вчилися в такій системі координат, де вчитель височів над учнем. Зараз учень з учителем - партнери (не варто плутати з друзями). Учитель повинен уміти цікаво побудувати урок, одягатися зі смаком, бути в соцмережах ".

Після перемоги. Олександр був вражений зустріччю в його школі. Фото: з архіву А. Жука

Читайте найважливіші та найцікавіші новини в нашому Telegram

Ви зараз переглядаєте новина "Інтерв'ю з викладачем року 2018:" Є безліч грантів, які допоможуть вчителю "". інші Останні новини України дивіться в блоці "Останні новини"

АВТОР:

Олег Локтєв

Якщо ви знайшли помилку в тексті, виділіть її мишкою і натисніть Ctrl + Enter

Орфографічна помилка в тексті:

Послати повідомлення про помилку автора?

Виділіть некоректний текст мишкою

Дякуємо! Повідомлення відправлено.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ