Катерина Велика

Муніципальне бюджетне загальноосвітній заклад

«Усть-Абаканська середня загальноосвітня школа №3»

Дослідницька робота з історії

«Катерина II (Велика)»

Виконав: Андрєєв Артем, учень 5 «А» класу

Керівник: Криціна Марина Вікторівна,

вчитель початкових класів

Усть-Абакан, 2015 р.

зміст

1. Вступ................................................. .................................................. .... 3-4
2. Глава 1. До питання про популярність життя і заслуг Катерини II ... ... 4-5
3. Глава 2. Особистість Катерини II. ... ................................................. .......... 6-7
4. Глава 3. Росія за часів царювання Катерини II
5. Зміни в державному правлінні .................................... 7
6. Царювання Катерини II за часів «золотого століття» ................ 7-9
7. Правила царювання ............................................................ 9
8. Висновок ......................................................................... 10
9. Список літератури …............................................... ................................... 11
10. Додаток ........................................................................ .12

«Любити мій народ і бути матір'ю його - обов'язок моя».

(Слова Імператриці Катерини II)

Вступ

Я дуже люблю читати. Нещодавно батьки подарували мені енциклопедію Царів і Імператорів Росії IX-XX століть, і я побіжно переглянувши її, прочитав післямова. Дізнався, що Росією управляли дві династії. Рюрики - нащадки варяга Рюрика, який прибув на Русь з Скандинавії і династія Романових, яка прийшла після Великої Смути на Русі. Протягом понад тисячу років на російський престол сходили монархи, яких було 66. Серед них чоловіки і жінки, молодь і діти. Звернув увагу на те, що багато князі мали звання великих, але лише одна з жінок була названа - Великої. Це була імператриця Катерина II Олексіївна. Мені стало цікаво: Чому саме Катерину II прозвали Великої? Я вирішив провести дослідження.

гіпотеза:

На мою думку, Катерина II одна з найбільших імператриць, яка дуже багато зробила для Росії, тому її назвали Великою.

Об'єкт дослідження:

Історична особистість - Катерина II

мета:

Я спробував з великої кількості інформації виділити найцікавіші факти з життя Катерини II, прочитати різні думки істориків про Катерині Великій.

Завдання дослідження:

1. Зібрати і вивчити теоретичний матеріал про Катерину II
2. Підтвердити або спростувати гіпотезу

Методи дослідження :

Робота з літературою: енциклопедії, журнальні статті та спеціальні довідники, робота з інтернет-ресурсами. Бесіди з батьками.

Практична значимість :

1. Виступ перед однокласниками на уроці історії, класній годині
2. Виступ на НПК «Різдвяні читання»
3. Вивчення історичного минулого нашої Батьківщини

Актуальність проблеми

• Ми, громадяни нашої країни, повинні вивчати діяльність історичних особистостей для більш глибокого осмислення минулого нашої Батьківщини;
• Вивчення життя і заслуг Катерини II - приклад чесного служіння Батьківщині

До питання про популярність життя і заслуг Катерини II

1. Вивчення громадської думки

Щоб краще з'ясувати питання про життя і заслуги Катерини II, ми провели опитування серед однокласників. В опитуванні взяло участь 24 людини, які відповідали на такі питання:

• Чи знаєте Ви, хто така Катерина II?

• Чим знаменита Катерина II?

• Чому Катерину II назвали «Велика»?

• Хотілося б вам дізнатися про Катерину II і про те, чому в історії її назвали Великою?

Аналіз результатів опитування показав, що з 24 опитаних 10 чоловік чули про Катерину II з різних джерел, 8 осіб знають, що Катерина II - історична особистість, інші 4 людини не чули і не знають. Всі опитані заявили, що хотіли б дізнатися хто така Катерина II і дуже хочеться дізнатися чому її назвали Великою.

Особистість Катерини II

Катерина II - імператриця, яка правила в Росії 34 роки (1762-1796). Походила з дрібного північнонімецького княжого роду. Отримала домашню освіту. Розумна і честолюбна, вона виховувалася в строгості, і природна її гордість всіляко придушувалася.

У 1744 Катерина II приїхала в Росію на запрошення Єлизавети Петрівни. Прийнявши православ'я і отримавши ім'я Катерини Олексіївни, в 1745 вступила в шлюб з великим князем Петром Федоровичем, згодом Петром III.

Придворні розваги скоро набридли молодій жінці, чоловік став байдужим. Одного разу вона забрела в палацову бібліотеку, була вражена кількістю книг і почала осягати світ. Читання книг так захопило Катерину, що це стало для неї щоденною потребою до кінця життя. Вона почала з любовних романів, потім читала праці французьких просвітителів. Катерина стала прекрасно розбиратися в багатьох питаннях державної влади. Вона помічала всі помилки і промахи, що здійснюються імператрицею Єлизаветою Петрівною, прораховувала ситуації і передбачала, як би вона вчинила в тому чи іншому випадку. Катерина робила все, щоб подобатися придворним своєю побожністю, щедрістю, розумом і добротою. Чутки про її чесноти поширилися далеко за межі палацу.

У 1754 Катерина II народила сина, майбутнього імператора Павла I. Хвороба Єлизавети Петрівни і нелюбов чоловіка робили можливою висилку Катерина II з Росії або ув'язнення в монастир. Після воцаріння Петра III, який ставився до неї все більш вороже, її становище стало хитким. Спираючись на гвардійські полки 28 червня 1762 Катерина II зробила безкровний переворот і стала імператрицею, так як близько 12 років формувала основу своєї влади, шукала прихильників серед гвардійських офіцерів, придворних, духовенства, і простого народу. Петербург радів, коли дізнався про доконаний перевороті. Катерині присягнули, як імператриці. Їй залишалося тільки довести, що вона гідна корони і тієї величезної країни, за життя якої вона тепер була у відповіді.

Її чоловік - Петро 3 був Російським государем всього 186 днів.

Росія за часів царювання Катерини II

Зміни в державному правлінні

З моменту вступу на престол Катерина намагалася змінити всю атмосферу імператорського двору. Вона розумно поставилася до підбору осіб на найвищі посади при дворі. Головне для неї були розум, проникливість і ділові якості. Її девізом стали слова: «Мені дурнів непотрібно». Імператриця вміла бути витриманою в будь-якій складній ситуації. У роздратованому стані вона не приймала ніяких рішень і лише заспокоївшись, знову бралася за справи. Катерина вміла цінувати людей. Ніхто не міг вплинути на її переконання, вона була тверда і непохитна. Катерину від всіх попередніх правителів відрізняла незвичайна працьовитість.

За правління Катерини Росія вела численні війни, територія країни розширилася за рахунок відвойованих земель, вплив імперії зросла настільки, що, за висловом канцлера Безбородька, "жодна гармата в Європі без нашого дозволу вистрілити не сміла ". Пріоритетами внутрішньої політики Катерини були покращення життя шляхетного стану, а також розвиток освіти, заохочення наук, мистецтв і промисловості.

Царювання Катерини II за часів «золотого століття»

Царювання Катерини II дворяни іменували "золотим століттям". Нею було зроблено дуже багато. так,

• одним з основних завдань Катерина вважала розробку законів і склала для депутатів «Наказ» - детальну інструкцію для роботи над законодавством. Кілька глав в «Наказі» стосуються злочинів, слідства, суду і покарання. Закон про престолонаслідування Катерина написала сама. Згідно з цим законом, право успадкування престолу передається по чоловічій лінії від батька до сина після досягнення останнім 21 року.
• Приєднала Крим до Росії
• Цариця скасувала заборону продажу хліба за кордон,
• Ввела «Наказ громадського піклування», куди почали лояльніше ставитися лікарні, школи, богадільні, сирітські будинки. Був чітко вказано джерело фінансування і детально розписано пристрій всіх громадських установ.
• за вказівкою Катерини II був відкритий Смольний інститут (Імператорська виховне товариство) - перше в історії Росії жіноче привілейоване середньоосвітніх навчальний заклад; Крім того, створила комісію про заснування училищ. Діти повинні були вивчати там математику, географію, фізику, історію, російську та іноземну мови, архітектуру. Причому в училища приймали дітей різних станів: як багатих, так і бідних.
• введені таблички з назвами міських вулиць в Росії
• заснувала задуманий ще Петром I "Військовий орден Святого великомученика і Побідоносця Георгія", що присуджується за хоробрість на полі бою;
• підписала маніфест про введення в Росії паперових грошей - асигнацій, і відкрила дворянський і комерційний банки;
• в Ермітаж були доставлені 158 картин, куплених за вказівкою Катерини II в Парижі і послужили основою для знаменитої картинної галереї.
• в 1795 була заснована Імператорська Публічна бібліотека (суч. Російська національна бібліотека )
• Катерина їздила по Росії, щоб дізнатися як насправді живуть селяни
• перша зробила при вику віспи собі і синові, давши приклад підданим.

Чистий аркуш викликав у Катерині бажання писати З роками це стало справжньою пристрастю нагальною потребою Її твори відрізняються живим і образним мовою рясніють народними виразами, приказками, прислів'ями.

Правила царювання

Катерина сформулювала свої правила царювання, взявши за основу заповіти Великого Петра:

1. Потрібно просвіщати націю, якою повинен керувати;
2. Потрібно ввести добрий порядок в державі, підтримувати суспільство і змусити його виконувати закони;
3. Потрібно заснувати в державі гарну і точну поліцію;
4. Потрібно сприяти розквіту держави і зробити його рясним;
5. Потрібно зробити держава грізним у собі і котрий вселяє повагу сусідам.

Мало хто з людей домагається слави, пошани, поваги за життя. Однак Катерина Друга удостоїлася бути в їх числі.

Вона закони сповістила
Порок зі жалістю карати,
І суд і милість поєднала:
Вона всіх чоловіків мати.

Ворогам самим великодушна,
Суддя царів, престолів честь;
Європа в бурі їй слухняна;
Рек: нехай буде мир, - і є!

Вона народом обоження,
Вона монархами поважна;
Несітесь, голоси, до небес,
Катеринин чудес.

висновок:

В результаті своєї роботи я зробив висновок. Російським людиною є той, хто володіє російською мовою, хто знає історію країни і поважає великих предків. Такою була Катерина Велика. Вона говорила по-російськи з акцентом, але яскравіше інших монархів висловлювала російські національні і державні інтереси. Я думаю, що Цариця Катерина зробила дуже багато корисних справ для людей і держави російської. Вона зуміла зробити Росію сильною країною, з якою рахувалися в світі. Тому ще за життя імператриці піднесли титули Велика, Премудра і Мати Вітчизни, а цього титулу мало хто з государів удостоювався.

У висновку, хотілося б відзначити, що поставлена ​​гіпотеза про те, що Катерина II одна з найбільших імператриць, яка дуже багато зробила для Росії, тому її назвали Великою, підтвердилася. Таким чином, мета мого дослідження досягнута.

Працювати над темою мені сподобалося. Важко було виконувати роботу на комп'ютері, але я багато чому навчився.

література:

1. Енциклопедія царів і імператорів. Росія. IX-XX ст., 2011
2. Павленко Н. І. Катерина Велика. М., 1999.
3. Шкільна енциклопедія. Історія Росії XVIII-XIX ст., 2004
4. Матеріал з Вікіпедії - вільної ціклопедіі (wikipedia. Оrg)
5. Катерина II Велика. біографія ( www.biografii.ru )
6. Катерина II - Енциклопедія «Вокруг света» (vokrugsveta.ru)
7. Енциклопедія. Катерина II Велика. (Yo-media.narod.ru)
8. Наказ Катерини II - Енциклопедія (vs189232.vserver.de)