Клюбіна Ірина Борисівна

  1. Про себе
  2. Книги, які сформували мій внутрішній світ
  3. Мій погляд на світ
  4. Мої досягнення
  5. Моє портфоліо
  6. Мої публікації:
Якщо б не було вчителя, То й не було б, напевно, Ні поета, ні мислителя, Ні Шекспіра, ні Коперника.

В. Тушнова

Коли я розмірковую про сенс і значення великої професії «Учитель», згадую притчу: мандрівник побачив трьох робочих, які штовхали важко навантажені тачки, і запитав кожного про те, що він робить. Перший відповів: «Штовхаю цю важку тачку». Другий сказав: «Заробляю на хліб для своєї родини». А третій гордо вимовив: «Я будую прекрасний храм». Робочі робили одне і те ж, але відчували себе по-різному. Для першого робота була каторгою, і він був дуже нещасний. Другий відчував себе опорою і годувальником сім'ї. В його відповіді - спокійне гідність. Третій служив прекрасної мети. Він був гордий і щасливий. Свого часу Аристотель сказав: «Якщо ви вдало виберете працю і вкладете в нього свою душу, то щастя саме знайде вас». Тому я сміливо стверджую, що я щаслива людина, правильно вибрав життєвий шлях, який став для мене сенсом і радістю життя. Школа для мене - і робота, і будинок, і творча майстерня. Я знаю, що хорошим учителем бути важко, але цікаво і відповідально. Відповідально, тому що сьогодні від вчителя залежить не тільки доля цивілізації, а й збереження людини на планеті. Коли я вимовляю слово «УЧИТЕЛЬ», то маю на увазі саму систему формування, збереження і розвитку знань, моральності, передачі всього накопиченого наступним поколінням. Розуміючи всю відповідальність, яку я несу перед підлітками, батьками, країною, я виробила свою педагогічну позицію, що стала моїм професійним кредо:

Я - вчитель, значить, буду прагнути відкрити учневі шлях до пізнання світу таким, яким він є, не залишу його в пізнанні без надії, буду вчити його служити правді і терпимості до помилок, розвивати його вроджений хист на благо його самого, на благо оточуючих людей, на благо світу.

Я - вчитель, значить, буду прагнути бути прикладом для дитини, покажу йому, як можна подолати власні слабкості, спокуси і труднощі.

Я - вчитель, значить, буду прагнути працювати так, щоб залишити прийдешнім поколінням світ, в якому варто було б жити!

Про себе

Народилася в Криму, навчалася в Арсеньеве, Уссурійську. Довгий час жила і працювала в Україні. Зараз живу і працюю у Владивостоці.

Зараз живу і працюю у Владивостоці

Книги, які сформували мій внутрішній світ

Російська класика.

Російська класика

Мій погляд на світ

Оптимістичний.

Оптимістичний

Мої досягнення

Грамоти та листи подяки різних рівнів, призер міського конкурсу "Учитель року - 2010", призер міського конкурсу "клас року - 2010", переможець конкурсу кращих вчителів Російської Федерації в 2011 році

Грамоти та листи подяки різних рівнів, призер міського конкурсу Учитель року - 2010, призер міського конкурсу клас року - 2010, переможець конкурсу кращих вчителів Російської Федерації в 2011 році

Моє портфоліо

Розвиток і освіта жодній людині не можуть бути дані або повідомлені.

Всякий, хто бажає до них прилучитися, повинен досягти цього власною діяльністю, власними силами, власною напругою.

Розвиток і освіта жодній людині не можуть бути дані або повідомлені.

Всякий, хто бажає до них прилучитися, повинен досягти цього власною діяльністю, власними силами, власною напругою.

Мої публікації:

Публікації моїх учнів:

Додати грамоту в портфоліо