М. Ю. Лермонтов. Нарис життя і творчості - Гіпермаркет знань

Гіпермаркет знань >> література >> Література 10 клас >> Література: М. Ю. Лермонтов. Нарис життя і творчості

Михайло Юрійович Лермонтов
1814 жовтень - народився в Москві, в будинку генерал-майора Ф. Н. Толя навпаки Червоних воріт в родині Юрія Петровича і Марії Михайлівни Лермонтова .
1817 - смерть Марії Михайлівни; домовленість між Ю. П. Лермонтовим і Е. А. Арсеньевой про передачу Михайла на виховання бабусі.
1825 літо - перша поїздка на Кавказ з Е. А. Арсеньевой.
1827-1828 - навчання в благородному пансіоні при Mocковском університеті; початок поетичної діяльності.
1830-1832 - навчання в Московському університеті; зарахування до Школи гвардійських підпрапорщиків і кавалерійських
юнкерів; створення більш 300 віршів, 13 поем.
1835 - закінчення школи в званні корнета лейб-гвардії гycapcкoгo полку; завершення роботи над п'єсою «Маскарад».
1837 - загибель Пушкіна , Написання вірша «Смерть Поета», посилання на Кавказ.
1838 - повернення в Петербург, публікація «Пісні про царя Івана Васильовича, молодого опричника і хвацького купця Калашникова».
1839 - закінчення поеми «Демон»
1840 - дуель з Е. де Барантом, друга посилання на Кавказ; робота над романом "Герой нашого часу"; читання поеми «Мцирі» на обіді на честь М. В. Гоголя.
1841 - публікація роману «герой нашого часу».
1841 15 (27) липня - дуель і смерть.
Нарис життя і творчості

Враження дитячих років. Перші пошуки в творчості. Переважання трагічного у творчості М. Ю. Лермонтова у мнoгoм обумовлено фактами біографії поета, причому не останню роль зіграли враження дитинства і ранньої юності.

Мати Лермонтова, Марія Михайлівна, була дочкою Єлизавети Олексіївни Арсеньєвої, багатої поміщиці з аристократичного роду Столипіним, що дав Pocсіі чимало видатних державних і громадських дeятелей, власниці маєтку Тархани Чембарского повіту Пензенської губернії. Батько поета, Юрій Петрович, капітан у відставці із збіднілих дворян, рід котopoгo, згідно шотландським літописами, сходив до ХI століття.

У 1621 році один з представників цього роду, Георг Лермонт, під час війни Росії з Польщею перейшов на сторону московських військ і отримав від царя Михайла Романова села і землі в околицях Галича.

Марія Михайлівна померла від сухот, проживши 21 рік. Юрій Петрович хотів взяти сина до себе в маєток Кропотова і зайнятися eгo вихованням. Однак бабуся, яка мала владним і деспотичним характером, дуже любила онука, зробила все можливе, щоб залишити eгo при собі. Вирішальним фактором у суперечці стало матеріальне становище Арсеньевой, яке дозволяло дати Михайлу гарне освіта і положення в суспільстві.

Юрій Петрович змушений був поступитися заради інтересів сина, eгo забезпеченості. Однак зв'язок з батьком була перервана. У них знайшлося мнoгo спільних інтересів, вони все більше і більше прив'язувалися один до одного. Після досягнення шістнадцятирічного віку Михайла батько знову спробував змінити eгo долю і забрати до ceбе. Тепер рішення залежало від caмoгo юнаки, він коливався, але пересилило почуття жалості до старої бабусі, яку щиро любив і був вдячний. Юрій Петрович спочатку засмутився, образився, але потім зрозумів і пробачив сина. У 1831 році він помер від невідомої хвороби. Безсумнівно, рання втрата мaтeрі, розлука з батьком, чвари між дорогими йому людьми не могли не накласти трагічного відбитку на xaрактер юного поета. Боротьба Юрія Петровича і Єлизавети Олексіївни і стан юнаки з душевної гіркотою були зображені згодом поетом в драмах «Люди і пристрасті», «Дивна людина».

Гope, випробуване після смерті батька, виразилося у вірші «Жахлива доля батька і сина ...» (1831). У ньому на прикладі власного життєвого досвіду Лермонтов намічає тему изгнанничества і страждань, викликаних відсутністю душевного взаєморозуміння між людьми, викриває швидкий і суєтний суд світської натовпу, передає відчуття cвoeгo духовної спорідненості з батьком.

Невже зовсім ти не шкодуєш нині
Про дні, втрачених в Tpeвoгe і сльозах?
Про похмурих, але разом милих днями,
Коли в душі шукав ти, як в пустелі,
Залишки колишніх почуттів і колишні мрії?
Невже тепер зовсім мене не любиш ти? -
Ой, коли так, то небо не зрівняю
Я з цією землею, де життя тягну мою;
Нехай на ній блаженства я не знаю,
Принаймні, я люблю!

Чітко відчуваються у шістнадцятирічного поета бунтарські і життєлюбні настрою при нeсомнeнном відчутті трагічності. рядки цього вірші вибиті на могильній плиті, встановленої в Tapханах, куди був перенесений прах батька.

У 1827 році Єлизавета Олексіївна привезла Михайла в Москву для підготовки до вступу в Шляхетний пансіон при Московському університеті. Заняття з ним вели кращі викладачі. Лермонтов вчився старанно і через рік вступив в пансіон. Як свідчить eгo один і родич Аким Шангірей, до 14 років майбутній поет був знайомий з віршами Ломоносова, Дepжавіна, Дмитрієва, Озерова, Батюшкова, Жуковського, Козлова і Пушкіна. Разом з тим він глибоко цікавився і зарубіжною літературою, під керівництвом гyвернера Винсона настільки добре вивчив англійській мові, що мoг в оригіналі читати Т. Мура, У. Шекспіра, Дж. Р Байрона, В. Скотта .

В пансіоні, куди Михайло був зарахований в 1828 році, панувала досить вільна атмосфера, викладання мало, за словами сучасників, літературний напрям - підтримувалося прагнення юнаків до письменництва віршів. Лермонтова захоплює поезія і доля Байрона:
Я молодий, але киплять на серце звуки,
І Байрона досягти я б хотів:
у нас одна душа, одні й ті ж муки;
О, якщо б однаковий був доля! ..
До *** ( «Н е думай, щоб я був
достоі1l сожален'я ... »)

Під муками розуміються і муки творчості, і терзання, породжені незадоволеним юнацьким любовним почуттям. «Коли я почав бруднити вірші в 1828 році, я як би по інстинкту переписував і прибирав їх ... Нині я прочитав в житті Байрона, що він робив те ж - це подібність мене вразило!» Пізніше буде написаний вірш «Ні, я не Байрон, я інший ... »(1832)

Вільна життя університетського Благородного пансіону закінчив ась після несподіваного візиту 11 березня 1830 року імператора, котopoгo обурила свобода поведінки учнів, відсутність належного, по eгo думку, порядку.

16 квітня Лермонтову видали свідоцтво в тому, що «Він в 1828 році був прийнятий в пансіон, навчався в старшому відділенні вищого класу різних мов, мистецтвам і викладаються в оном моральним, матeматіческім і словесним наукам ... з досить хорошими успіхами; нині ж на прохання eгo від Пансіону з цим звільнений. »А1 вересня 1830 року, успішно пройшовши необхідні випробування, він був зарахований на нpaвствeнно-політичне відділення Москoвcкoгo університету.

У Московському університеті . Випробування почуттів.

У московський період серце юного поета піддавалося драматичним випробуванням любов'ю, що відбилося в eгo творчості і під мнoгoм збагатило характер лірики. Кілька років поспіль він проводив канікули в подмосков але м Середникове, чудовому маєтку двоюрідної бабусі Столипін. Там збиралася молодь, влаштовувалися гучні ігри. Серед чарівних панянок була Катерина Сушкова, в яку і був закоханий шістнадцятирічний Мішель. Але двадцятирічна дівчина, визнаючи в ньому розум і здібності, смотpeла на Heгo як на дитину і відповідала на визнання нaсмешкамі.

Одного разу молодіжна компанія з Середникова вирушила в Троїце-Сергієву лавру та один з жебраків, яким вони подали милостиню, розповів їм про інших молодих панів, які заради розваги накидали в eгo чашечку камінчиків. Лермонтова схвилювала ця історія і в той же день він написав вірш «Жебрак» (1830), присвячене Сушкова. До неї ж звернені були і інші твори: «До Су ...», «чорноока», «Дякую!», «Станси», «Ніч» і т. Д. Але навіть в цих ранніх, ще недостатньо зрілих віршах переживання ліричного героя, як правило, душевні терзання, скарги на неможливість взаємної і щасливого кохання з'єднуються з філософськими роздумами про небесне і земне, про недосяжність гармонії.

У період навчання в Москві г лубок слід в душі Лермонтова залишили два сильних, пристрасних, але не принесли взаємного щастя захоплення Н. Ф. Іванової і В. А. Лопухиной.

Однією з найбільш глибоких серцевих прихильностей поета стала Варвара Лопухіна, молодша сестра eгo близького друга. «Почуття До неї Лермонтова було несвідомо, але істинно і сильно, і чи не зберіг він eгo до самої смерті своєї ...» (А. Шаll-гирею)

Безліч віршів присвячено Лопухиной: «Розлучилися ми, але твій портрет ...» «Ні, не тебе так палко я люблю ...», «Залиш марні турботи ...», «Вона не гордої красою ...» та ін . Її вигляд відображений в характерах Мері і Віри в романі «Герой нашого Bpeмені».

Військова кар'єра і літературні заняття.

Залишивши Московський університет, Лермонтов вирішив продовжити освіту в Петербурзі. Але надходження в Петербурзький університет не відбулося, тому що за усталеними У ньому правилам навчання в інших навчальних закладах не зараховувалася і потрібно було знову надходити на перший курс. Крім тoгo, термін навчання тут становив не три, як в Москві, а чотири роки. І Лермонтов вирішив круто змінити життя: він вступив у Школу гвардійських підпрапорщиків і кавалерійських юнкерів. До цього кроку eгo спонукало бажання отримати більшу caмостоятельность; залучав також героїзм військової служби.

Незважаючи на заборону начальства не тільки створювати, а й читати художню літературу, Лермонтов інтенсивно продовжує свої літературні заняття: працює над романами «Вадим» І «Княгиня Лиговская», прозової драмою «Два брата», п'єсою «Маскарад», поемою «Хаджі-Абрек " та ін.

22 листопада 1834 Лермонтов був проведений в коpнети і почав службу в лейб-гвардії гycapcком полку, що стояв у Царському Селі.

У 1835 році він віддає в цензуру першу редакцію «Маскараду». У автора було бажання поставити драму на сцені, але цензура угледіла нападки на костюмовані бали, прийняті в світі, і на знатних дам. А. Х. Беркендорф побачив в ній прославляння пороку, так як вбивця дружини залишався безкарним, і порадив змінити фінал, в якому б подружжя Арбеніна могли примиритися.

У драмі «Maскapaд» Лермонтов зобразив картини великосвітської життя з захопленням маскарадами, балами, картковими іграми, викриваючи властиві вищого суспільства фальш, лицемірство, егоїзм. У п'єсі поєднуються жанрові ознаки побутової, соціальної та філософської драми. Символіка п'єси відображена в її назві: все життя великого світла є не що інше, як Maскaрад, гра, де під маскою зовнішньої благопристойності ховається порок. У цьому суспільстві немає місця щирим почуттям.

1837 рік став переломним у житті і творчості Лермонтова, котрі принесли йому одночасно і славу, і опалу. Він пише пристрасне вірш «Смерть Поета» - відгук на загибель А. С. Пушкіна. Особливо обурили владу останні шістнадцять рядків. Незабаром поет був заарештований і відправлений на заслання на Кавказ, куди прибув навесні Toгo ж року. До середини вересня жив в П'ятигорську, в вересні побував в Тамані. В наступному місяці відправився в Тифліс.

Глибокий слід в душі Лермонтова залишили дружні стосунки, що склалися в П'ятигорську з доктором н. В. Маєром, шірокообразованним людиною, який став прототипом доктора Вернера в «Гepoe нашого Bpeмені» Разом з Майєром поет відвідує гурток засланих декабристів, де читалися заборонені книги по історії революцій в Європі, обговорювалися проблеми гoсударственного пристрої та розвитку cовременнoгo суспільства. До цього ж часу відноситься зустріч і знайомство з А. І. Одоєвським, тільки що переведеним з сибірського заслання на Кавказ.

Я знав eгo: ми мандрували з ним -
У гopax сходу, і тугу изгнанья
Ділили дружно; але до полів рідним
Повернувся я, і час випробування
Промчав законної низкою;
А він не дочекався хвилини солодкої:
Під бідною похідні намети
Хвороба eгo вбила, і з собою
У могилу він забрав летючий рій
Ще незрілих, темних натхнень,
Ошуканих надій і гірких сожаленійf
«П амяmі А. І. Одоєвського»

Тривожні роки.

У січні 1838 року Лермонтова переводять в лейб-гвардії гродненський гусарський полк, що стояв біля Новгорода. Єлизавета Олексіївна Apсеньева, не задовольняючись тим, що Мішель буде жити в гарнізоні в 180 кілометрах від Петербурга, продовжує посилено клопотати про «всемилостивий прощення онука.» Клопоти бабусі увінчалися успіхом, і Михайло вже в квітні 1838 р був переведений в лейб-гвардії гусарський полк, розквартирований під Цapскім Селом.

На той час Лермонтов вже був відомий в письменницьких Kpyгax, редакціях журналів, прийнятий в літературних салонах. Співчутливо ставився до таланту молодого поета П. А. Плетньов, йому протегували В. А. Жуковський і П. А. Вяземський. Дружні стосунки склалися з В. Ф. Одоєвським, визнаним автором романтичних повістей.

Значний інтерес представляє участь Лермонтова в «гуртку шістнадцяти», що складався з університетської молоді та гвардійських офіцерів, в якому обговорювалися філософські та релігійні питання.

У 1839 році Лермонтов завершує роботу над поемою «Демон», що тривала без малого десять років.

Мнoгo часу йде на світське життя, відвідування балів. У листі до В. А. Лопухиной поет розповідає: «Я пустився У великий світ. Протягом місяця на мене була мода, мене буквально розривали ... Всі ці люди, яких я зневажав У своїх віршах, намагаються обсипати мене лестощами. Самі гарненькі жінки випрошують у мене віршів і хваляться ними як тріумфом. Проте я сумую. Просився на Кавказ - відмовили, не хочуть навіть, щоб мене вбили. »Ставлення до вищого світу було висловлено у вірші,« облитому гoречью і злістю »,« Як часто, строкатою юрбою окрyжен ... »(1840) Публікація цього твору в« отeчественних записках »під назвою« Перше січня »(день проведення балу-маскараду в Дворянських зборах з нагоди новoгo, 1840 роки) викликала резкоенeпріятіе і роздратування в аристократичних кpyгax. Автора звинувачували в порушенні правил пристойності, ocкорбленіі господарів балу. Від поета відвернулися всі офіційні особи, котрі заступалися за Heгo перед монархом.

1840 рік виявився для Лермонтова драматичним і навіть фатальним, різко наблизило постійно відчувати їм трагічну розв'язку. 18 лютого за Чорною річкою в Петербурзі відбулася дуель з сином французького посланника при дворі Миколи 1 Е. де Барантом. В основі їх неприязних відносин лежали причини особистого та політичного характеру. Вони часто зустрічалися в світських салонах і не приховували зневаги один до одного. Барант з подачі деяких «доброзичливців» запідозрив Лермонтова в антифранцузьких настроях, нібито що проявилися у вірші «Смерть Поета».

Той, хто стріляв першим Барант промахнувся, поет вистрілив в бік. Француз не був притягнутий до отвeтственності, а Лермонтов був посаджений на гауптвахту і віддано до військового суду за .недонесеніе про дуелі ». За peшенію суду він був пере веде н на Кавказ в Тенгінська піхотний полк.

Слідом за дуеллю 19 лютого 1840 року, відбулося значуща подія в творчій долі Лермонтова: цeнзура дозволила друкувати роман «Герой нашого часу». На прощальному вечорі у Карамзіним перед від'їздом на Кавказ поет прочитав написане ним тут же вірш «Хмари» (1840). З непідробною сумом читав Лермонтов ці вірші, на очах заблищали сльози. Хтось сказав по-французьки: «Це по-пушкінські!» Лермонтов посміхнувся: «Ні, далеко мені до нeгo. Та й Bpeмeні працювати мало залишається! .. »Як бачимо, погані передчуття не залишали поета.

По дорозі на Кавказ Лермонтов зупинився в Москві. Він з великою повагою був прийнятий московської твоpческой елітою. Цікаві свідчення про натхненному і зачарував усіх авторському читанні «Мцирі» на іменинному обіді гоголя, даному для московських літераторів. Микола Васильович тільки що прочитав «Гeроя нашого часу» і сказав, що .нікто ще не писав у нас такої прекрасної і пахучий прозою.

На Кавказі Лермонтов служить в корпусі генерала А. В. fалафеева і бере активну участь в бойових діях. Як офіцер-кавалерист, Лермонтов проявив виняткову безстрашність. На чолі невеликого загону він брав участь у битві, що сталася поблизу річки Валерик.

І з сумом таємницею і серцевої
Я думав: «Жалюгідний людина,
Чого він хоче! .. »

це рядки з вірша Лермонтова «Валерик» (1840) в якому поет показав різкий контраст між кровопролиттям, що здійснюється людьми, і «вічно гордої і спокійною» життям природи.

У творі поєднуються ознаки кількох жанрів: батальна і любовна лірика, дружнє послання. Форма сповіді з відступом в минуле, на думку Є. М. Пульхрітудовой, допомагає ліричному героєві осягнути закони внутрішнього життя, випробувавши трагічні потрясіння, викликані участю у війні.

За хоробрість, виявлену в боях, Лермонтов представлявся до урядових нагород. Останнє подання було подане в березні 1841 року. Імператор Микола 1 відмовив у нагородженні, проте раніше, в грудні 1840 року, дозволив надати поетові двомісячний відпустку. В середині січня Лермонтов виїхав до столиці.

На той час в Петербурзі вийшов єдиний прижиттєвий збірник «Вірші М. Лермонтова». У 1841 році публікується друге видання роману «Герой нашого часу» з передмовою автора. У Bpeмя відпустки Лермонтов спілкувався з В. Ф. Одоєвським, Е. П. Ростопчина, відомою поетесою, знайомство з якою переросло в глибоку дружбу. При зустрічі з В. А. Жуковським поет показав йому вірш «Останнє новосілля» (1841), в якому зіставляв цapствованія Наполеона і Луї-Філіпа у Франції, отдaвая перевагу колишньому величі країни перед совpeменним міщанським благополуччям, і гірко дорікав народ в забутті минулого.

У поета виникло бажання вийти у відставку і повністю зайнятися літературною працею. У проханні було відмовлено, вийшов наказ про негайне повернення в полк. В. А. Жуковський посилено клопотав за Лермонтова, проте eгo прохання були залишені без уваги.

Прощання з Петербургом, з друзями було сумним. Смерть поета. Разом з А. А. Столипіним Лермонтов прибув до П'ятигорська і був прикомандирований до загону для участі в небезпечній експедиції. Незабаром разом з друзями він звернувся з рапортом про хвороби і проханням попрямувати на лікування. Дозвіл було отримано, і вони оселилися в П'ятигорську, проводячи час в компанії близьких знайомих. Лермонтов передчував швидку смерть. Передбачення cвoeгo майбутнього позначилося вірші «Сон» (1841) Разом з цими віршами в подаровану В. Ф. Одоєвським на прощання записну книжку були записані останні вірші «Суперечка», «Скеля», «Тамара», «Побачення», «Дубовий листок відірватися від гілки рідної ... »,« Ні, не тебе так палко я люблю ... »,« Виходжу один я на дорогу ... »,« Морська царівна »,« Вони любили один одного так довго і ніжно .. . »,« Пророк ». Дізнавшись, що Лермонтов не знаходиться в полку, Микола 1 розгнівався: «Чому не при своєму полку? Веліти негайно бути в наявності у фронті, і аж ніяк не сміти під яким би то не було приводом yдaлять від фронтової служби при своєму полку ». Резолюція імператора дійшла до П'ятигорська вже після трагедії, що розігралася.

Одним з товаришів Лермонтова, з якими він часто проводив час, був Н. С. Мартинов, товариш по навчанню по школі юнкерів в Петербурзі. У лютому 1841 він вийшов у відставку в чині майора і оселився в П'ятигорську. Будучи людиною дуже пересічним, Мартинов відрізнявся амбітністю. Лермонтов в компаніях, в присутності жінок сміявся над ним, малював карикатури, висміював eгo пишні та кожен розчаровані пози, звичку носити, не дивлячись на відставку, папаху і кинджал на поясі навіть під час танців.

13 липня Мартинов викликав Лермонтова на дуель. Друзі намагалися примирити їх, тим більше що у Михайла не було наміру битися. Але Мартинов залишався непримиренним. Начальство зберігало нейтралітет і не стало на заваді дуелі.

15 липня біля підніжжя гopи Машук одночасно пролунав гуркіт гpoMa і постріл Мартинова. За висновком доктора, «куля, потрапивши в правий бік нижче последнегo ребра ... пробила праве і ліве легке ... вийшла між п'ятим і шостим ребром лівого боку. Ця рана викликала миттєву смерть поручика Лермонтова на місці дуелі.

Горювала російська інтелігенція, яка бачила в Лермонтову великого письменника і поета. Її настрій висловив поет П. А. Вяземський: «Велика втрата для нaшей словесності ... В нашу поезію стріляють вдаліше, ніж в Луї-Філіпа, другий раз не дають промаху. Гpустно! .. »Завуальованим некрологом стала peцeнзія В. р Бєлінського на друге видання« Героя нашого часу ».

Суд засудив Мартинова до трьох місяців гауптвахти і церковному покаяння.

Убита гopeM Єлизавета Олексіївна звернулася з проханням про перенесення останків онука в Тархани, на що було отримано найвищу дозвіл. 23 квітня 1842 поет з бунтівної і суперечливою душею, шукав і не знаходив гармонії зі світом, знайшов вічний по кой в ​​каплиці рідних Тархан.
Література. 10 кл. : Підручник для загальноосвіт. установ / Т. Ф. Курдюмова, С. А. Леонов, О. Є. Мар'їна і ін.; під ред. Т. Ф. Курдюмовой. М.: Дрофа, 2007.

Підручники по всьому предметів скачать , Розробка планів уроків для вчителів, Література для 10 класу онлайн

опорний каркас презентація уроку акселеративного методи інтерактівні технології Практика завдання и Вправи самоперевірка Практикум, тренінги, кейси, квести домашні завдання діскусійні питання ріторічні питання від учнів ілюстрації аудіо-, відео- та мультимедіа фотографии, картинки графіки, табліці, схеми гумор, анекдоти, приколи, комікси прітчі, приказки, кросворди, цитати Доповнення реферати статті фішки для допітлівіх шпаргалки підручники основні и додаткові словник термінів інші Удосконалення підручніків та уроків виправлення помилок в підручніку оновлення фрагмента в підручніку елементи новаторства на уроці заміна застаріліх знань новімі Тільки для вчителів ідеальні уроки календарний план на рік методичні рекомендації програми Обговорення Інтегровані уроки

Если у вас є виправлення або Пропозиції до даного уроку, напишіть нам .

Если ви хочете Побачити інші коригування та побажання до уроків, дивіться тут - освітній форум .