Персональний сайт - Вступ. Яскраво-червоний круг
Роль вчителя на духовному шляху. http://progressman.ru/2011/03/master/
Ця стаття - для тих, хто вірить, що життя - це така «загальноосвітня школа». І якщо ми тут вчимося, у нас, відповідно повинен бути вчитель. А для чого він нам потрібен? Яка роль вчителя в школі життя? І ось тут ми стикаємося з різними ілюзіями. Зрозуміло, що роль вчителя - вчити. Він повинен давати уроки, відповідні нашому етапу на шляху, підказувати, приймати «іспити» і т.п. І тут багато що зводиться до того, що ми самі розуміємо під «уроками» і «іспитами» в школі життя. З цього і ростуть наші основні ілюзії про те, який вчитель нам потрібен.
Учитель в ролі казкового чарівника. Багато людей, начитавшись духовно-езотеричної літератури, сильно романтизують шлях, і починають мріяти про всемогутнього вчителя, який «почистить» карму, навчить своїм чарівним «фокусів», і допоможе їм самим стати такими ж (або навіть ще «крутіше») «чарівниками ». В цьому відношенні, насправді, хочеться не стільки вчителі, скільки саме «крутизни», влади і відчуття причетності до якого-небудь таємного, елітарного спільноті обраних «над-чоловічків». Очевидно, все це - гра его і самообман. Подібного роду заохочення нашого почуття власної важливості, як правило, не входить в реальну «програму навчання» в школі життя. Звідки ми взагалі можемо знати, чому нас повинен вчити вчитель? Чи нам це вирішувати? З цього випливає самоочевидною питання: які «предмети» входять в нашу індивідуальну програму навчання? Можливо, серед цих предметів є: самотність, відчай, старість, ущербність, нікчемність, любов, тверезість, мудрість, доброта і ін. Цей список може викликати справедливі побоювання. Можливо, тут не вистачає таких предметів як: слава, успіх, благополуччя і насолоду? Ніхто і не пригадає, щоб при «вступі» вибирав факультет з такою програмою. Звідси випливає ще одне цікаве питання: хто, або що «всередині» нас вибирає «програму» навчання? Ми ж не можемо вибрати цю програму за нашого «вчителя»? Інакше, навіщо він нам потрібен? Розум, з яким ми ототожнені, постійно коливається, сумнівається, змінюється, трансформується. Як зорієнтуватися в таких нестійких умовах? Чи можна покладатися на свій маленький людський розум в таких важливих питаннях? Уму тільки і залишається, як приймати наслідки глибинного «вибору» нашої сутності, і мріяти про «вчителя», який допоможе вирішити всі проблеми. Про те, як за рахунок учнів всі свої проблеми вирішують сучасні вчителі, я тут взагалі говорити не стану. Це - окрема велика тема, до якої я ще можливо повернуся.
Учитель в ролі батька. Чому саме повинен нас учити учитель? У «школі життя», очевидно, краще самого життя нас тут ніхто не навчить. Але ми хочемо вчителя в тілі, щоб приймати його по-людськи «зрозумілі» нам уроки. Але життя як учитель - це навіть більше, ніж учитель в особі конкретної людини. І можливо вся справа в тому, що життя взагалі - це набагато більше, ніж ми здатні прийняти. Уроки життя буває нелегко зрозуміти. І тоді життя, часом, дійсно вибирає відповідне втілення самої себе в тілі «вчителя», який говорить з нами на нашій мові, зрозумілими нам словами. За яких умов це можливо?
Як то кажуть, "вчитель приходить, коли учень готовий". Тобто, по ідеї вчитель повинен сам вибирати учня, виходячи зі свого глибинного розуміння, або ж на учня йому "вказує сила". Але в наш час з "вчителями", як на ринку. У наш час існує безліч різних «шкіл», в яких люди самі собі вибирають свого персонального Гуру, який доведеться «до душі». Ми самі вибираємо чому вірити, в чому розчаровуватися, чому вчитися і т.п. Виходить, ми краще самих вчителів знаємо, чому і у кого нам вчитися? Та й потім, чи доречні в таких питаннях ринкові відносини? У більшості випадків, варіант з учителем від «школи» - це лише чергова пропозиція на ринку товарів і послуг. Є попит - є і пропозиція. А варіант з "справжнім" учителем в тілі, на зразок Дона Хуана - велика рідкість, на яку, ІМХО, розраховувати і не варто.
Чого ми очікуємо від учителя? Іноді - це просто компенсація власної безпорадності, неспроможності і підміна ролі нашого батька. У ролі вчителя, в такому випадку, ми очікуємо побачити мудрого, сильного покровителя, на якого можна звалити всю відповідальність за своє життя. Часто в пошуках вчителя людина просто жадає позбавити себе від вантажу турбот, вибору, відповідальності, сумнівів і полегшити своє життя «на халяву». А без вчителя ми змушені «орати» і дорослішати самостійно. Дорослішання, взагалі, пов'язано з певного роду самостійністю. А самостійність - один з найважливіших уроків, які ми отримуємо в людському тілі. І поруч з «живим» учителем урок самостійності найчастіше засвоїти навіть складніше, ніж самостійно, чи то пак - без персонального вчителя. Ось і виходить, що майже кожному залишається варіант «вчителя», в ролі якого виступає саме життя. Вона вчить через людей, через ситуації, стану, події, через все, що з нами відбувається. Просто вчить вона не тому, чого хочеться нашому его. Життя вчить нас не красивим містичним "фокусів", які б нас потішили, а вчить вона саме тому, чому ми і повинні вчитися. Навіть якщо ці уроки зводяться до наданими, тривалим, сірим будням, в яких ми не "горимо" немов зірки в нічному небосхилі, а живемо простий, тихим життям.
Учитель в ролі «козла відпущення». Ми, на жаль, дуже часто своїм розумом хочемо лише потішити своє самолюбство і гординю, при цьому вибираючи шлях найменшого опору, якому часом всіма силами опираємося. Нам хочеться над-здібностей, просвітління, теплого місця у «престолу» самого Бога, а отримуємо ми «сірі» будні. Нам просто дуже важко зрозуміти, що ця «сіренька» життя, яка з нами періодично трапляється - і є той необхідний, важливий урок, який нам слід пройти. І якби цього уроку нас вчив жива людина, на нього з високої гори нашого нерозуміння, покотилися б величезні бочки. «Чому ти тут навчаєш? Ми хочемо райдужних феєрверків! Ми хочемо стати великими магами, святими і просвітленими, піднявшись над бренной масою звичайних мирян! »Ми просто не готові приймати уроки життя від живої людини. Наш учитель не має особистості, щоб у нас не було можливості звалити на нього всі свої проблеми. Та й взагалі: котити бочку на вчителя - справа невдячна. Життя в ролі вчителя ставить перед нами різні завдання і відкриває шляхи їх вирішення.
«Нездійсненні» завдання нас вчать найбільш ефективно. Саме такі, на перший погляд «не вирішувані», завдання спонукають нас рости над собою, щоб ми знаходили нові якості, завдяки яким нездійсненне стає здійсненним. Саме відчуття «глухого кута» - важливий урок, проживаючи який ми дорослішаємо. Простий і очевидний факт: уроки нас вчать. Просто ми не завжди здатні розгледіти урок життя за черговий «проблемою». Будь це урок вчителя в тілі, нам було б на кого вивалити все наше обурення з приводу рівня складності, на якому ми граємо в гру під назвою «життя». І в такому випадку, нам було б куди простіше послати такого вчителя на три букви, і жити розкошуючи, забувши про всі (уроках) «проблемах». А ось від знеособленого вчителя в особі самого життя нам так просто не відбутися. Кого і куди ми в такому випадку будемо посилати? Наше тіло - один з найсильніших наших вчителів. Інші важливі вчителя: наші батьки, наша країна, наша робота, наші друзі і близькі, люди на вулицях і в громадському транспорті, все-все, що ми бачимо, чуємо, відчуваємо і розумінням. Наше «Я» - це чисте сприйняття, буття, в якому відбувається життя. Це життя - навчає саму себе. «Навчання» - лише одна з багатьох граней, яка відбувається на тлі нашого «Я». І на цій межі не робиться ніяких особливо значущих акцентів. Ми - просто є в цьому житті. Що таке життя? Можливо, в розумінні цього і полягає наш основний урок. Ігор Саторин.
П.С. Хотів було додати про вчителя в ролі "інструктора". Але тут і говорити особливо нічого. Там, де немає подвійних ігор, все стає просто і ефективно. У цьому сенсі, в ролі інструктора учитель може стати кимось на кшталт універсальної живої інструкції, яка сама відкриває "потрібні сторінки", коли це доречно. Але чисто психологічно, ми вчимося в тому числі і через різні гри в вчителів, наставників, гуру і їхніх учнів. Нас вчить - наш досвід.
Про розрізненні. Шукайте виключно собі подібних! http://www.diets.ru/post/246973/
І, як завжди - розрізняти. Не вірте, що кого-то "можна змінити". Свиня своє болото все одно знайде. І в бруду опинитеся в тому числі і ви. А вибиратися з неї вже просто немає часу. Нікого, Боже упаси, не «піднімайте" і не "ведіть" - бо: "не можна" навчити ", можна лише навчитися". Якщо немає в людині необхідних накопичень, не нажив він їх через мізерне числа втілень або нікчемного проживання наявних на сьогодні в жізнепотоке - нічого не "відкриється" і нічого не "зрозуміє". Ви ж ще й "винуватими" потім залишитеся, що мовляв "погано тягли" і, як раптом виявиться, "нічого не дали" .. Це як мінімум. Як максимум ж, подібні "ведені", Вас щедро обіллють всієї наявної в них брудом і чорнотою. Воно вам треба ?!
Пам'ятайте, як в Правильні часи мудрі батьки шукали пару і підбирали коло спілкування, а не дозволяли "знайомитися" де завгодно і як завгодно? Пізніше, як і все у людей, це велике батьківське призначення, звичайно ж, спотворилося до повної протилежності початковій формі і задачі ...
Відоме хайямовское "ніж разом з ким попало ..." адже від великої мудрості ... Чи потрібно вам зараз, в таке особливе і важливе час, тим більше в що залишилися деякі роки, "зав'язуватися" з бреде до зовсім протилежного "полюса"? Навіщо? Чи потрібно вам засмучуватися, коли нерозвинене темне все одно нічого не зрозуміє? Є така фраза - НЕ ДАНО. Зрозумійте, будь ласка, це. Ну немає в людині необхідних для гармонійного контакту і спілкування, більш того, для усвідомлення Вищих Понять, потрібних в обов'язковому порядку, "закачані життєвим досвідом програм і файлів" (для сприйняття, відпрацювання та здійснення подальшого вірного дії), - так навіщо з ним мучитися ?
Ви інтелігентні? - не зв'язуйтеся з вміють правильно говорити і нечитабельним. Що не бажають вчитися.
Ви справжній езотерик і Перехід проник в кожну вашу клітину і веде вашу Душу? - працюйте над своїм новим світом разом з однодумцями, не допускаючи "за хвіртку" п'яних своєї вигаданої "значущістю" хамів; вони за будь-якими "палацовим килимах" пройдуться своїми "брудними чобітьми" і соромно, повірте, їм не буде. НЕ ДАНО. Не втрачайте час, не розпиляйтеся на "створення" чийогось "щастя" і чиєїсь "еволюції". Підсумок буде один - ЗБІЛЬШЕННЯ ВАШОЇ негативної карми. Невже "це" вам потрібно? Є Великий і одночасно простий Закон Всесвіту - "ВСЕ В СВОЄ ЧАС. КОМУ ЦЕ ПОТРІБНО - ТОЙ УЖЕ З ЦИМ Є". Крапка. Чи не "зазивали" і не "страждайте" потім від наслідків своїх "закликів". Не порушуйте Закон "Подібне до Подібному".
Наберіться Терпіння, продовжуйте Свій Шлях і в певний, вже дуже швидке час, ви вийдете на "Перехрестя семи доріг", де зустрінетеся з такими ж як і Ви. Без. Найменших. Штучних. "Зусиль". Радійте з Розумними і не засмучуйтеся з близькими. Будуйте з Світлими і не копайтеся в звалищах свідомості з харчуються "покидьками". Насолоджуйтеся з витонченими, розвиненими, гідними, освіченими і уникайте людиноподібних "кулькових".
Світ ДІЛИТЬСЯ - впевнено тримайте курс тільки на СВОЮ СТОРОНУ! Чи не відволікайтеся на тягнуть вас назад, в рідну для них "смітник" ... ВИБІР * є зараз ключовим поняттям і ключовим ДІЄЮ. Ви можете і в ряді особливих випадків повинні допомогти нужденному в вашому слові і дії. Але розрізняти "особливий випадок" і спробу вас збити зі Шляху, повиснути мертвим вантажем у вас на шиї, відвернути, перенаправити ваші енергетичні потоки на з'ясування відносин, ... на допомогу "темного страждальця", тим самим забираючи ваші ресурси для Преображення на негідне . Навіть у випадках, коли темний "інструмент" "не відає, що творить". Повірте, у нього є чудово знають, що "творять", і усвідомлено використовують його "керівники". І вам від його злочинно-соучаствующее, безвідповідального "незнання" не легше! Просто йти від "темних". Просто не спромагається їх своєю увагою. Багато честі! Не бійтеся ВІДМОВЛЯТИ у зустрічах і спілкуванні. Залиште їх БЕЗ неоцінених ними ваших Знань і вашого Світу, без вашої безмежної терпимості і вашого, що брав на себе їхні біди Серця. Залиште їх наодинці з подібними до них - ті їх навчать. Інакше вони Вчитися не вміють і не можуть - ви тільки розтратите ПОТРІБНЕ саме ВАМ САМИМ так тяжко перш зароблене на сито їх порожніх душ. Чекайте СВОЇХ і женіть йдуть у зворотному напрямку, щоб "випадково", захоплено переконуючи їх у необхідності Світу і намагаючись їх "врятувати", не перейти самим в їх потоці за межею РОЗПОДІЛУ Світла і Темряви ... Автор: МАЙСТЕР СЕРАФИМ

Яскраво-червоний Коло. Яскраво-червоний Коло є глобальним об'єднанням духовних вчителів і енергетичних посередників Нової Енергії. Метою Червоного Круга є: пробуджувати духовне свідомість, надихати людей у всьому світі. Учасниками Червоного Круга є досвідчені метафізики, цілителі і духовні консультанти з усіх верств суспільства з більш ніж 100 країн по всьому світу, що представляють широкий спектр духовних традицій. Яскраво-червоний Коло пропонує послання, продукцію і послуги, що стосуються цілісної і духовного життя. Однією з головних цілей є підтримка групи об'єднаних вчителів по всьому світу, єдиних в їх процесі духовного пробудження, навчання і проживання. Яскраво-червоний Коло має відкриту систему переконань, яка шанує всіх людей і всі системи вірувань, а також не приймає обмеження, пов'язані з умовами існування людини.
Яскраво-червоний Коло почав свою діяльність в 1999 році з натхненного послання Тобіаса. Тобіас найкраще відомий за його життя більше 2500 років тому, представленої в апокрифічної Книзі Тобіта. Протягом десяти років він приносив свої послання, мудрість і почуття гумору через ДжеффріХоппе, щоб допомогти тим, хто переживає здійснюваний в фізичному тілі процес духовного преображення, і тим, хто вибирає стати вчителями Нової Енергії. Тобіас повернувся в людську форму 19 липня 2009 р і його місце в Яскраво-червоному колі прийняв на себе Адамус Сен-Жермен. Яскраво-червоний Коло відомий як "Клас Нової ДуховнойЕнергіі". Група працює з динамікою психо-духовного розширення і просвітлення, інтегруючи наша особиста Божественне і людське і приймаючи Бога всередині себе. Яскраво-червоний Коло присвячений відкриттю того, що "Ти Теж Бог", і проживання життя з новим відчуттям мети і пристрасті.
Народження Червоного Круга. У серпні 1999 року невелика група друзів зібралися в вігвамі в Вудланд Парку, штат Колорадо, щоб послухати слова Тобіаса, що приходять через Джеффрі Хоппе. Це був перший "урок", представлений Тобіасом і офіційний початок Червоного Круга. На початку 2000 року Червоний коло створив свій сайт в Інтернеті (www.crimsoncircle.com), де всі уроки Тобіаса тепер доступні в друкованій або аудіо-версії. Веб-сайт відвідує щомісяця более100000 людина з усіх куточків світу. Щомісяця в Коал Крик Кеніон (Coal Creek Canyon), штат Колорадо, проводяться зустрічі, на яких Адамус Сен-Жермен надає останню інформацію і відповідає на питання аудиторії. Ці зустрічі також транслюються в прямому ефірі в Інтернеті. Мета Червоного Круга полягає в наданні місця збору усвідомлюють себе людей, які проходять через процес духовного пробудження. Ці люди можуть потім вибрати, щоб служити в якості наставників і вчителів для інших людей, коли ті починають своє пробудження. За словами Тобіаса, найпотужнішим і надійним наставником є не небесний ангел, а людина-ангел, який вже пройшов цей шлях.
Джеффрі Хоппе Про Тобіас. Я ніколи не чув про Тобіас до того, як він вперше з'явився переді мною під час польоту на літаку в 1997 році. Тільки через кілька місяців я дізнався, хто він і звідки прийшов. У перші дні спілкування з Тобіасом наш зв'язок з ним була часом досить невиразною. Також, як віддалена радіостанція, його послання були перекрученими або піддавалися втручанню з боку мого інтелекту. Одного разу я запитав: "Тобіас, так хто ж ти такий?" Його відповідь була проста, але спантеличив мене. "Ти знайдеш мене в Біблії", - сказав він. Навіть з моїм обмеженим знанням Біблії, я не пригадував, що читав або чув про Тобіас. Я перегорнув Старий і Новий Заповіти Гедеонова Біблії в пошуках Тобіаса. Безрезультатно. Я навіть попросив одного пошукати Тобіаса в Біблійної програмі нашого ноутбука. Так само безрезультатно. Я вже почав сумніватися в існуванні Тобіаса і те, ким насправді був цей голос в моїй голові.
На ПіКу мого Розчарування я, Нарешті, виявило Історію Тобіаса. Тобіас забув згадаті, что ВІН БУВ в Біблії. Книга Тобіта входити в Апокриф, або "Втрачені книги" Біблії, Які були вілучені церквою в 1546 году во время Тріентского Собору. Пізніше я дізнався, что деякі з більш старих католицьких Біблій и Ранее містять Книгу Тобіта. Я БУВ радій, что виявило Тобіаса, и мене тішіло, что я відзначівся тім, что говорів з ЛЮДИНОЮ, вікінутім з Біблії. Тобіас є одним з головних персонажів у Книзі Тобіта. Її історичний період відноситься десь до 700 - 600 рр до н.е. Тобіт (або Тобіас-старший) був з єврейського міста Неффалима і жив як вигнанець в Ніневії (Ірак). Дотримуючись принципів єврейського благочестя, Тобіас добровільно ховав трупи своїх страчених побратимів-ізраїльтян. Тобіаса також можна вважати одним зі справжніх Шляхетних Мерців (GratefulDead). Одного разу, після того, як він поховав убитого, теплий гороб'ячий послід потрапив в його очі і засліпив його. Перебуваючи на межі бідності, Тобіас згадав, що одного разу він залишив на зберігання срібло в Реджесе в Медіа. Він послав свого сина Тобіаса-молодшого разом з товаришем, який був насправді Архангелом Рафаїлом під виглядом ізраїльтянина, щоб вони забрали срібло. Під час подорожі, коли Тобіас-молодший мився в Тигре, величезна риба ледь не проковтнула його. Рафаїл сказав Тобіас зловити рибу і взяти у неї жовч, серце і печінку. Він розповів молодому Тобіас, що дим від серця і печінки мають здатність виганяти бісів, а мазь з жовчі вилікує сліпоту. По дорозі Рафаїл і молодий Тобіас зупинилися на Екбатан (в Персії), де жив Реуїл, член сім'ї Тобіаса. Його дочка Сара виходила заміж сім разів, але всі чоловіки були вбиті в першу шлюбну ніч демоном асмодеем раніше, ніж вони ляжуть поруч з нею. За порадою Рафаїла Тобіас попросив дозволу одружитися з дочкою Рагуїла. Відповідно до правила, Асмодей прийшов вбити Тобіаса-молодшого в його першу шлюбну ніч, оскільки цей демон був закоханий в Сару. Але молодий і хоробрий Тобіас звернув Асмодея тікати через сморід палаючих печінки і серця риби. Рафаїл відправився в Реджес і повернувся зі сріблом. Коли Тобіас повернувся з молодою дружиною і Рафаїлом до Ніневії, він відновив батькові зір за допомогою жовчі риби. Рафаїл після цього розкрив їм, що він є одним з семи ангелів Божих і з тим вознісся на небеса.
Після прочитання апокрифічної Книги Тобіта, а пізніше адаптованої версії Фредеріка Бюхнера "На дорозі з Архангелом", я спросілТобіаса, чи є ця історія правдивою. "Не дуже", - була його відповідь. "Щось дійсно відбувалося", - продовжив він, - "але більшою мірою це притча. Це історія про страх ... і подоланні страху". Кілька років по тому, на семінарі Тобіас розшифрував цю історію про страх і розповів присутнім, що Рафаїл є Ангелом Страху. Енергія Архангела Рафаїла доступна всім, хто стикається зі страхом і намагається пройти через нього з чеснотами любові, цілісності і мужності. Тому було цілком доречно, що Рафаїл є ключовою фігурою в Книзі Тобіта, історії багатьох людей, що зіткнулися зі страхами всередині них і зовні. Тобіас, чудове і любляче істота, з яким я розмовляю, сказав, що він був Тобіасом-старшим, і що він знав мене в тому житті як свого сина, молодого Тобіаса. Тобіас сказав, що його остання життя на Землі була незадовго до приходу Ісуса. У той час він володів землею і торгував. Жадібний сусід, який користувався підтримкою місцевої влади, кинув його до в'язниці, де він провів залишок свого життя.
За словами Тобіаса, для нього це життя було однією з найболючіших, хоча і самої просветляющей. У в'язниці він навчився звільнення людини від решіток і стін, які тримали його дух в заручниках. Як Тобіас розповідав у своїй історії, щоранку красива птах прилітав до його тюремного вікна, щоб оспівати свободу і життя. Спочатку Тобіас обурювався на птицю, проганяв її геть, щоб залишитися в стражданні наодинці з собою. Одного разу, незадовго до смерті, птах сіла на своє вікно, щоб співати, і Тобіас зрозумів, що це було набагато більше, ніж просто пісня птиці. Це був Архангел Михайло, що прийшов, щоб попросити його повернутися на "іншу сторону". Архангел Михайло сказав Тобіас, що на Землю приходять великі зміни. Він сказав, що на іншій стороні були потрібні мудрі і святі душі, які вже пройшли шляхом людини, щоб надати допомогу тим людям, які перебувають на Землі. Тобіас вирішив покинути людську форму і з тих пір не повертатися на Землю. Те, на що посилався Архангел Михайло, було пробудженням всередині нас свідомості Христа - процес, що почався з Будди, який посилився Ісусом і продовжений Мухаммедом, а також багатьма іншими пророками і святими.
Сьогодні Тобіас і інші в ангельських сферах продовжують консультувати і допомагати нам. Тобіас каже, що вони не можуть робити це за нас - ми повинні взяти на себе відповідальність за наше власне подорож і нашу Божественність, - але вони завжди доступні для того, щоб отримати настанови, дружбу і підтримку. Говорячи класичними словами Тобіаса - "Ви ніколи не самотні".
Про Джеффрі і ЛіндеХоппе. Джеффрі і Лінда Хоппе заснували Червоний Коло в 1999 році і розвинули його в те, що тепер стало глобальним об'єднанням вчителів Нової Енергії з метою пробудження свідомості.

Яскраво-червоний Коло почався в вітальні будинку Хоппе в Скелястих горах недалеко від Голден, штат Колорадо. У той час Джеффрі був виконавчим директором і співзасновником Aircell, Inc, компанії, що займається авіаційної електрозв'язком. Лінда була власником / керуючої Sundance Group, Inc, компанії в області маркетингового консалтингу. Джеффрі протягом декількох років спілкувався приватно з ангельським істотою, відомим як Тобіас. Після того, як слух про матеріали Тобіаса почав поширюватися, зустрічі швидко переросли їх вітальню. Яскраво-червоний круг є тепер організацією, що діє по всьому світу, що здійснює щомісячні веб-трансляції, яка має понад 300000 відвідувачів в місяць на головному сайті, переводящем матеріали на більш ніж 20 мов, що об'єднує майже 200 сертифікованих викладачів, які проводять курси Червоного Круга. Джеффрі і Лінда виховувалися на Середньому Заході Сполучених Штатів Америки в великій католицькій сім'ї. Вони почали зустрічатися в школі і одружилися в 1977 році. Лінда вісім років навчалася у вищій художній школі у Вісконсині і Техасі до того, як стала працювати мерчендайзером для Pier 1 Imports, Форт-Уорт, Техас. Пізніше вона приєдналася до Джеффрі в його компанії по маркетинговому консультування і керувала компанією до того моменту, коли всю свою увагу стала приділяти червоному Кругу.
Джеффрі працював на керівних посадах в декількох рекламних агентствах і виробничих компаніях на Середньому Заході і Техасі. У 28 років він заснував в Далласі, штат Техас, компанію з маркетингового консультування, керуючи нею протягом 12 років і маючи клієнтів в промисловості і високотехнологічних галузях по всій території Сполучених Штатів. Він став співзасновником Aircell, Inc., компанії по авіаційного електрозв'язку, де до 2001 року він займав пост віце-президента з продажів і маркетингу. Джеффрі має два патенти США і один міжнародний патент на багаторозмірний телекомунікаційні технології, а також численні торгові марки і авторські права. Тобіас вперше представився Джеффрі в1997 році під час польоту на літаку. Джеффрі почав ділитися посланнями Тобіаса з невеликою групою друзів в 1999 році. З тих пір Джеффрі і Лінда наїздили понад 500000 миль і представили цю інформацію десяткам тисяч людей по всьому світу. Джеффрі також отримує послання від інших ангельських сутностей, які працюють сТобіасом, включаючи Адамус Сен-Жермена і Кутхумі Лал Сінгха. Лінда і Джеффрі тісно працюють спільно, коли Тобіас або інше ангельське істота ділиться своїм повідомленням. Як ченнелер, Джеффрі розширює свою свідомість в нефізичні сфери і отримує "уявні пакети". Потім він переводить їх у слова з тим, щоб послання могли почути інші. Лінда, що сидить поруч з ним, також допомагає донести послання і підтримує важливий енергетичний баланс між ангельським істотою, Джеффрі і аудиторією. Вони вважають, що такий командний підхід зберігає послання чітким і заземленим, навіть якщо вони вирішуються на розширені форми свідомості.
Сім'я Хоппе формально організувала Червоний Коло в 2006 році як компанію "Енергія Червоного Круга" (Crimson Circle Energy Company, Inc.) Зі штаб-квартирою в Incline Village, штат Невада, США. Вони продовжують подорожувати, роблячи більш 100000 миль на рік, виступаючи перед аудиторією в Північній і Південній Америці, Європі, Азії і Австралії.
Матеріали Червоного Круга з Тобіасом, Адамус Сен-Жерменом і Кутхумі Лал Сінгхом вільно пропонуються з серпня 1999 року.
Яскраво-червоний Коло є глобальною мережею людей-ангелів, які називаються Шамбр, які є одними з перших, хто переходить до Нової Енергію. Відчуваючи радості і виклики вознесіння, вони стають Стандартами для інших людей в їх подорожі відкриття Бога всередині себе.
Яскраво-червоний Коло проводить щомісячні зустрічі в Денвері, штат Колорадо, де Адамус представляє через Джеффрі Хоппе останню інформацію. Ці збори Червоного Круга є відкритими, і всі бажаючі можуть приєднатися.
Якщо ви читаєте це і відчуваєте істинність і соединенность, то ви дійсно є Шамбр. Ви є вчителем і наставником як для людей, так і ангелів. Дозвольте насіння Божественності всередині вас розквітнути зараз і на всі прийдешні часи. Ви ніколи не самотні, оскільки у вас є сім'я по всьому світу і ангели в ангельських сферах навколо вас.
http://www.crimsoncircle.com/
А для чого він нам потрібен?Яка роль вчителя в школі життя?
Звідки ми взагалі можемо знати, чому нас повинен вчити вчитель?
Чи нам це вирішувати?
З цього випливає самоочевидною питання: які «предмети» входять в нашу індивідуальну програму навчання?
Можливо, тут не вистачає таких предметів як: слава, успіх, благополуччя і насолоду?
Звідси випливає ще одне цікаве питання: хто, або що «всередині» нас вибирає «програму» навчання?
Ми ж не можемо вибрати цю програму за нашого «вчителя»?
Інакше, навіщо він нам потрібен?
Як зорієнтуватися в таких нестійких умовах?