Тематичне заняття «Російські богатирі»

Привіт, дорогі читачі мого сайту!

Дивно наш час: діти знають суперменів, про велетнів, чарівників, чаклунів, Гаррі Поттера, але про те, що є справжні герої нашої країни, які з давніх часів захищали її, на жаль, знають не всі.

Зараз тема місяця в Школі подиву «Чудеса в решеті» - незвичайні народи світу. І коли я складала план для роботи з цим місяцем, звичайно, зустрічалася з тим, що багато народів шанують, поважають, підтримують вікові традиції, епос, фольклор своєї нації, племені. Кожна країна унікальна. І завдання кожного покоління - зберегти цю самобутність.

На превеликий жаль, в нашій країні багато в чому розгублені поняття про національні риси, віддається забуттю російська народна культура, російський фольклор, епос, відкидається те, що є суттю російської людини.

Про який патріотизм можна тоді говорити?

Чому наша країна виграла Велику Вітчизняну війну?

Народ згуртувався і встав на захист своєї Батьківщини, незалежно від віку, статі, національностей, віросповідання ...

Безмежна любов до своєї країни, своєї сім'ї рухала людьми, допомагаючи протистояти ворогові.

І тому то так важливо виховувати маленького чоловічка на справжніх героїв, героїчні подвиги, історичні події, на російських традиціях, правилах, за якими жила і розвивалася століттями наша прекрасна Батьківщина.

І чим раніше почнеться цей виховний процес, тим більше шансів виростити людину, що цінує свою країну, свій народ, культуру, природу. Від того, на чому акцент ставлять у вихованні батьки, якими враженнями вони його насичують, і будуть залежати моральні якості дитини.

Саме з метою повернення до витоків я зробила тематичне заняття «Російські богатирі».

Богатирські образи з старовинних сказань - уособлення могутньої, незламної сили добра, патріотизму і справедливості. Вони немов створені спеціально для того, щоб використовувати їх для виховання підростаючого покоління.

У заняття «Російські богатирі» увійшли:

• книжка з билинами і розмальовками;
• історія Стародавньої Русі і російських богатирів;
• картки з найвідомішими богатирями;
• ілюстрації та ігри до них, в тому числі і психологічні, коли ви можете досліджувати за допомогою картинок, що відбувається у дитини у відносинах з вами і однолітками в різні моменти життя;
• фізкультхвилинки, пальчикові ігри;
• гри на розвиток мови, загадки, прислів'я;
• лабіринти, розмальовки:
• ідеї для творчості;
• ідеї для створення гри-бродилки;
• музичні файли.

Зараз у нас так багато можливостей для вивчення культури нашого народу. Багато музеїв, різні фонди зберігання інформації створюють сайти, діляться тим, що зібрано ретельно за роки роботи цих організацій, вчених, дослідників і просто захоплених людей.

І що ж у підсумку?

Вивчаючи матеріали різних сайтів для створення заняття, я виявила, що якщо немає гарної упаковки, люди проходять повз тієї інформації, яка важлива для розуміння себе в цьому світі, відчуття цінності тієї країни, в якій ти живеш.

Сумно, але ... зараз обкладинка, фантики рулять більше, ніж вміст.

Хочу поділитися цікавими фактами. які не увійшли до заняття, однак змушують задуматися про те. що зараз відбувається з нашим мозком, пам'яттю, і чому, чим краще стають технології навчання, спілкування, тим нижче використовується те, що закладено в нас природою.

Напевно ви знаєте, що раніше, коли грамотність була недоступна великій масі народу, казки, билини, передавалися з уст в уста, від діда до онука. Були і билин, що ходили по селах, грали на гуслях і розповідали молодому поколінню про героїчні подвиги російського народу.

І ще в 20 столітті, вчені, дослідники їхали в глибинку і записували зі слів оповідачів вірші, бувальщини. І хоча на початку століття їх було ще чимало, на жаль, спадкоємців у них не було.

І тому з часом казок ставало все менше, і багато старовини записувалися уривками. Як зауважив письменник Борис Шергін: «Російська Північ - це був останній будинок, останнє житло билини». Завершенням «польового сезону» збору і запису билин можна вважати 80-ті роки минулого століття, коли носіїв билинною традиції практично не залишилося.

І навіть те, що зібрано за багато років, не користується особливою увагою, кажуть працівники музеїв і сховищ. Чи не цінується те, що не упаковано в красиву дорогу упаковку.

Також як і не можемо оцінити по достоїнству і якісь феноменальні вітчизняні явища, з якими часом стикаємося. Так, від заонежских сказітельніци Ірини Федосової записано 30 тисяч віршів (в одному з них налічують 1225 віршованих рядків!). Сказительница була безграмотною і все вірші пам'ятала напам'ять. Подібний феномен гідний світової слави, а у нас Федосову навіть і в Заонежье не всі пам'ятають і шанують ...

Те ж, напевно, можна сказати і про російській епосі. Освічена російська публіка знає чужоземні епоси, саги, романтичні пісні тощо і, може бути, шкодує, що подібного самобутнього багатства немає у нас. Але ось зустрілася зі стихією російського епосу і ... не визнала в ньому свого родства. (Сергій Хохлов)

Залучайте дитину до російської культури, спадщини наших героїв, наситьте чистотою. щирістю, красою російських билин, старорусского мови, звучання мови в билинних історіях.

Ціна заняття 350 рублів.

З повагою, Алексєєва Вікторія.

Популярні записи