Засоби вираження граматичних значення слова

КАТЕГОРІЇ:

Автомобілі Астрономія Біологія Географія Будинок і сад Інші мови інше Інформатика Історія Культура література логіка Математика Медицина металургія механіка Освіта Охорона праці Педагогіка політика право Психологія релігія риторика Соціологія Спорт Будівництво технологія туризм фізика Філософія фінанси хімія Креслення Екологія Економіка електроніка

Граматичні значення виражаються за допомогою різних засобів (граматичних показників): 1) закінчень; 2) формотворчих суфіксів і префіксів; 3) наголоси; 4) чергування звуків; 5) прийменників; 6) інтонації; 7) допоміжних слів.

За допомогою закінчення виражається: а) значення роду, числа і відмінка іменників, прикметників, дієприкметників, займенників: блакитне небі-о, блакитного небі-а; летить птах, ле-тящ-їй птиці, що летить птахів-е; наша шкіл-а, нашу шкіл-у; б) значення відмінка числівників: дв-а, двох, двом, двома; п'ять-ø, п'яти, п'ятьма; в) значення особи, числа і роду дієслова: сиджу, сид-бач, сид-ят; сидів-ø; сиділа, сиділи б.

Одне закінчення може виражати: а) тільки одне граматичне значення: три, тр-ех, тр-ем; себе, соб ой (значення відмінка); читав а, писали (значення числа); б) два граматичних значення: читала, читала (значення роду і числа); чорнило, чорнилом (значення числа, відмінка); в) три граматичних значення: риж-ую лис-у, високий-ий будинок-ø (значення роду, числа і відмінка).

Суффіксальним шляхом утворюються: а) форма минулого часу дієслова: думав, бачив, орав; б) форми видів: дізнатися - узна-ва-ть, записати - запіс- ива-ть (несов. вид); в) форми застави: мити - мити-ся, катати - кататися; г) форми вищого та найвищого ступеня прикметників: білий - бел-її, рідкісний - редч- айш ім.

У деяких розрядах іменників суфікс спільно з закінченням висловлює значення множини: чоловік - чоловік-ja, зять - зять-j- а, сват - сват- j- а, брат - брат-j-а.

В іменників, що позначають дітей і дитинчат тварин, значення однини, крім закінчення, передається за допомогою суфікса -онок (-енок), а множини - за допомогою суфікса -ат - (- ят-), наприклад: дошколенок - дошкільнят-а , зайч-Онок - зайчата. У словах, що позначають гриби: опеньок ~ опеньки, маслюк - маслюки.

Префіксальними шляхом утворюються: а) форми найвищому ступені прикметників: кращий - най-кращий, вищий - най-вищий; б) форми доконаного виду дієслів: креслити - на-креслити (таблицю), будувати - по-будувати (будинок).

Наголос як граматичне засіб зазвичай виступає спільно з афіксами. Ср: створити - ство-ва-ть, довести - доказ-ива-ть. Самостійно (без інших засобів) наголос рідко висловлює граматичні значення. За допомогою наголоси розрізняються, наприклад: а) форми од. ч. рід. пад. і мн. ч. ім. пад. іменників: дéл-а (немає) і делá (йдуть хо
рошо); окнá (немає) і óкна (виходять на вулицю); б) форми ви-
дов: насихать - насипáть, розрізати - разрезáть.

Чергування звуків, як і наголос, зазвичай є лише додатковим засобом розрізнення граматичних значень. Воно супроводжує афіксацію, наприклад: висвітлити-і-ть - освещ-а-ть (т / щ), охолодити-і-т'- охлажд а ть (д / жд), присво-і-т'- присв-верба-ть ( о / а), собрать- збирати (ø / і), послати - посилати (ø / и).

Причини того широко використовуються для вираження відмінкових значень іменників, числівників і займенників. При цьому вони виступають зазвичай разом з закінченнями (матеріально вираженими і нульовими): у будинок-а, к будинок-у, на будинок-ø, в будинок-ø, в будинок-е; від трьох, до трьох; для кого, до к-ому, з до-му, про к-ом.

Відмінкові значення незмінних іменників приводи висловлюють самостійно (без закінчень): пообідав в кафе (пор. В їдальні), вийшов з кафе (пор. З їдальні), стояли у кафе (пор. У магазин-а). Однак в таких випадках в вираженні відмінкових значень бере участь не тільки привід, а й управляє слово, вся модель словосполучення. Це особливо наочно виступає в тих випадках, коли той чи інший привід вживається з декількома відмінками. Пор. конструкції з приводом в в значенні напрямки (зайти в кафе, увійти в депо, спуститися в метро - вин. п.) і місця (сидіти в кафе, працювати в депо, зустрітися в метро - пропоз. над.). Пор. також поєднання з іншими приводами: покласти під пальто (вин. пад.) - лежати під пальто (твор. пад.), сісти за піаніно (вин. пад.) - сидіти За піаніно (твор. пад.), наїхати на таксі ( вин. пад.) - їхати на таксі (твор. над.).

За допомогою управління виражено падежное значення іменників в пропозиціях: Я задоволений, (ніж?) Пальто (твор. Пад.). На нашій вулиці немає (чого?) Кафе (рід. Пад.).

У морфології граматичні значення рідко виражаються за допомогою інтонації. Активну роль відіграє інтонація в передачі різноманітних відтінків значення наказового способу.

Пор .: Сиди, що не ворушись, нe впади. Встань! Сядь! Встати! Мовчати! Читай. Основна область застосування інтонації для вираження граматичних значень - синтаксис.

Допоміжні слова, тобто слова, що не володіють своїм лексичним значенням, обслуговують граматичні потреби повнозначних слів. За допомогою формотворчих часток утворюються форми наказового способу: Хай сильніше вдарить буря! (Горький). Хай живе працю! - і умовного способу: відпочив би, поспав би; за допомогою допоміжних дієслів - форми майбутнього складного: буду намагатися, будете читати; за допомогою прислівників і прикметників - форми вищого та найвищого ступеня: чистіший, менш чисто; найкрасивіший; найменш підходящий.