Аналіз вірша Блоку На залізниці

  1. Аналіз вірша На залізниці Блоку
  2. варіант №3
  3. Картинка до вірша На залізниці

Душевна вірш Олександра Блока "На залізниці" поєднує в собі двох літературних героїв. З перших же рядків відчувається печаль і туга по молодій жінці, яка присвятила своє життя очікуванню.

Холодного, невідомому очікуванню. Жінка, під велінням любові, приходить на перон, вдивляється в безмовні вагони. У надії побачити в них рідні очі. Хоче побачити знайомий силует, що виходить з вагона. Але вона зустрічає поїзди, і не знаходячи в них відповіді на її очікування, проводжає їх з гіркою печаллю в душі.

Може, хтось дивився на неї з вікон вагонів, думаючи про те, чи довго вона чекає, і кого саме. Може улюбленого, може мати рідну, або ж дитини з довгої подорожі. Але навіть той, хто помічав її, забував про неї через кілька зупинок. І то, це дуже малоймовірно. Адже Олександр Блок у своїх рядках вказував на те, що її сутність для чужих людей зливалася зі звичайним пейзажем подорожі. Перон, якісь люди, трактир і все. Нікому, не до кого немає діла. І ніхто не помічав її, не помічав її краси, не помічав її печалі в очах і відсутність посмішки в настільки ранні роки. І може відразу, для неї ці порожні погляди були образливі, грудку образи вставав в горлі від цієї байдужості. Але, швидше за все, в останні хвилини це байдужість було для неї як бальзам на душу. Ніхто не тривожив старі рани, з них не сочилася кров, і їй не було боляче.

В останніх рядках вірша йде порівняння залізниці і жінки. Доля що однією, що інший наповнена смутком і скорботою по йдуть з їх життів. Вони віддають себе повністю, без залишку, але у відповідь не отримують нічого.

Поїзд, в даному випадку уособлює холодну, бездушною чудовисько, яке живе своїм життям і не хоче ні з ким контактувати, і дарувати радість.

А вона все чекала, чекала, поки могла. Поки той, кого чекала, був її сенсом існування.

І поет представляє нам її смерть. Цю безглузду смерть молодої людини. Адже кому вона потрібна? Невже страшної бабусі Смерті, потрібна була саме вона? Адже, як вона ще могла любити, створювати в цьому світі гармонію між любов'ю і ненавистю. Вона могла лікувати чужі душі, але якби хтось трохи раніше вилікував її.

Якби той, кого так вірно чекала, вилікував її застуджений, одиноким холодом на пероні, душу. Бути може, тоді її серце витримало б. Але це жорстоке життя з головним її зброєю - розлукою. І нам нікуди від цього не втекти, а тільки намагатися перемогти.

Аналіз вірша На залізниці Блоку

Відоме і багатьма улюблений твір, а саме вірш великого російського поета Олександра Блока "На залізниці" було написано і видано друком в 1910 році. Варто відразу ж зазначити те, що цей вірш входить в цикл "Одіна" і стає однією з найяскравіших ілюстрацій старої, дореволюційної країни.

Основний сюжет даного твору, як зізнавався сам автор, був навіяний ще одним великим і знаменитим російським письменником, Львом Толстим.

Картина, яка так повно і жваво відтворюється даними поетом, є дуже, величної, але при цьому досить сумною.

З перших рядків читачі розуміють, що на залізниці лежить молода, дуже приваблива дівчина, лежить як жива, але тим не менше автор не приховує, що вона вже мертва. При чому вона загинула не випадково, а спеціально кинувшись під поїзд.

Що ж змусило молоду, повну сил, здоров'я і краси дівчину зробити цей жахливий вчинок Що ж змусило молоду, повну сил, здоров'я і краси дівчину зробити цей жахливий вчинок? Олександр Блок залишає це питання без відповіді, щиро вважаючи, що дівчина на жаль за життя не була нікому потрібна, тому і після її загибелі не варто говорити про це, відкриваючи її душу, тим хто не цікавився їй раніше.

Ким була ця героїня даного твору так само дуже складно зрозуміти, так як і тут автор не загострює своєї уваги.

Що стосується літературної складової даного вірші, то воно побудовано з 9 строф, кожна з яких містить по 4 рядки, разом 36 рядків, в цілому.

Рима для даного твору використана перехресна. Вірш наповнений різними літературними прийомами, містить досить таки багато барвистих прикметників, які роблять його таким, що запам'ятовується, яскравим і помітним.

У висновку хотілося б сказати, що можна лише здогадуватися, скільки ж годин перед своєю загибеллю провела героїня на залізниці, про що вона думала, чого боялася і в яку ж все-таки хвилина зважилася на найстрашніший, останній вчинок у своєму житті. На жаль, часом багатьом просто не вистачає підтримки і розуміння з боку інших людей, і вони залишаються один на один зі своїми проблемами, переживаннями, часом не в силах пережити це, вирішуються на найжахливіші речі.

варіант №3

«Несвідоме наслідування епізоду з« Воскресіння »Толстого», - так характеризував свій вірш, в 1910 році Олександр Блок. Однак так чи «несвідомо» він запозичений? У Толстого в його романі все досить-таки однозначно: трагедія нещасної дівчини, причиною якої став не дуже порядна людина. У Блоку ж вірш двоїсте, за жінкою роздавленою і розбитою не тільки з точки зору анатомії, але і внутрішньої складової, тобто духовно, ховається доля Росії: «Вона розчавлена, все боляче».

У 1910 році російському народу вже ставало зрозуміло, що щось йде не так, що потихеньку неухильно наближається крах. Поїзд завжди алегоричний в твори російських класиків. Ось і у вірші «На залізниці» локомотив - символ руху життя, її швидкоплинність, неможливості ухилитися або піти від своєї долі. А трагедія на одній зі станцій - це одночасно і обривання чийогось життя і майбутній розвал Російської Імперії.

Умовно вірш ділиться на 3 частини, оскільки композиція у нього кільцева: перша - розповідає про момент, коли все сталося Умовно вірш ділиться на 3 частини, оскільки композиція у нього кільцева: перша - розповідає про момент, коли все сталося. Епітети «Красива і молода» малюють картину, тільки що живий, але через мить вже мертвої дівчини. Потім раптом ліричного героя, який колись давно знав цю жінку, долають спогади. З них і стає зрозуміло, чому вона зважилася на такий вчинок. Хаотичні і множинні дієслова: «чекала», «йшла», «тремтять» надзвичайно детально характеризують її життя «до». Метафора «три яскравих очі набігають» говорять про наближення кінця, розв'язки. Уособлення: «вагони йшли», «мовчали жовті і сині» лише згущують фарби, роблять атмосферу ще більш нагнітаючої. Анафора: «Ковзнув ...» і численні умовчання передають страждання, які відчувала дівчина / Росія, коли її зрадили.

Ось так і бідна Батьківщина Блоку довірилася не тій людині, який в 1917 році залишив країну без голови біля керма. А її бідну охомутать, скрутили і повели під конвоєм на очах у десятка країн. Поки вона не кинулася, не загинула, щоб потім відродиться вже під новою назвою. Блок, тоді не знаючи, чи не загадувати на 10 років вперед, дуже точно і пророчо описав ситуацію, яка чекала Росію через кілька років.

Хаотичний ямб, з різними стопами надає динамічності і ритму, сюжет летить зі швидкістю поїзда, залишаючись легким і не перевантаженим зайвими деталями.

Вірш включено в цикл Блоку «Батьківщина», в який він вкладав всю душу, все переживання про долю своєї країни і її народу. Росія, недавно молода і квітуча, нині, на його думку, розчавлена ​​і убита.

Тема ідея коротко за планом

Картинка до вірша На залізниці

Популярні теми аналізів

  • Аналіз вірша Гіппіус Пісня

    Зінаїда Гіппіус була одним з найяскравіших представників російського символізму. Разом з чоловіком Д. С. Мережковським вона склала один з найбільш незвичайних і продуктивних літературних спілок. Коло її літературних інтересів був надзвичайно

  • sitemap
  • Аналіз вірша Фета В місячному сяйві

    Злиття людини і природи - тема, яка проглядається в ліриці Панаса Опанасовича Фета у всьому різноманітті і багатоголоссі. Природа стає засобом вираження насолоди, радості, естетичного потрясіння поета.

  • Брюсов

    Брюсов Валерій є одним з найвидатніших поетів Срібного століття. Але потрібно відзначити той факт, що рід його життєдіяльності був укладений не тільки в написанні віршів та інших літературних творів.

  • Аналіз вірша Фета Весняний дощ (5, 10 клас)

    Вірш «Весняний дощ» було написано в 1857 році. Афанасій Фет створював його, будучи вже відбувся майстром пейзажної поезії. Даний твір відноситься до жанру пейзажної замальовки. Однак вона не так проста,

Адже кому вона потрібна?
Невже страшної бабусі Смерті, потрібна була саме вона?
Що ж змусило молоду, повну сил, здоров'я і краси дівчину зробити цей жахливий вчинок?
Однак так чи «несвідомо» він запозичений?