Кризи у дітей 3, 4, 5 років - поради психолога

1. Криза трирічного віку
2. Криза чотирирічного віку
3. Криза п'ятирічного віку
4. Що радять психологи?

Протягом усього свого життя людина переживає кілька вікових криз. Найбільша їх концентрація припадає на дитячий вік, коли відбувається активне становлення особистості. Найчастіше батьки, зіткнувшись з неадекватним, на їх погляд, поведінкою дитини, не знають, що робити. Поради психолога допоможуть їм знайти підхід до впертому чаду.

Криза трирічного віку

Криза - це період, коли відбувається активне формування нових рис особистості, становлення нових взаємовідносин в суспільстві. В 3 роки це відбувається наступним чином:

• Дитина починає проявляти самостійність і болісно сприймає спроби дорослих допомагати йому, все частіше звучить фраза: «Я сам!»;
• Відбувається усвідомлення понять «моє» і «не моє», з'являється прагнення захистити своє, припинити спроби інших опанувати цим своїм;
• Опір всьому і всім, прагнення зробити навпаки;
• Прояв агресії до дорослим і одноліткам, особливо це може проявлятися по відношенню до одного з близьких родичів, наприклад, до бабусі, яку раніше віддано любив;
• Авторитарність, дитина намагається вказувати дорослим , Що вони повинні, на його думку, робити;
• Поява нових емоцій, наприклад, гордість після похвали;
• Істерики, спроби маніпулювати дорослими.

Криза в цьому віці може проявлятися в меншому або більшому ступені. Спровокувати його може гіперопіка з боку дорослих, обмеження самостійності, відсутність єдиного стилю виховання, коли один з батьків намагається проявляти строгість, а інший балує.

Криза чотирирічного віку

В 4 роки дитина починає усвідомлювати себе не частиною мами, а самостійною особистістю. Він розуміє, що колись був маленьким, і жваво цікавиться, що з ним було раніше. У цьому віці малюк вважає себе дорослим і може вказувати іншим на їх неправильну поведінку. Це відноситься і до рідних: мама робила йому зауваження, коли він плямкав за столом, одного разу плямкання малюк почув від тата. Неодмінно піде зауваження, що так чинити не можна.

Криза в 4 роки в більшості випадків продовження кризи трирічного віку, точніше, його відгомони. В цілому дитина в такому віці веде себе більш стримано, і все ж можуть бути присутніми наступні прояви:

• Дитина не слухається, проявляє впертість;
• Він все ще охоплений духом протиріччя і робить все навпаки;
• Він може образитися і замкнутися в собі;
• Він емоційно нестабільний, то бурхливо радіє, то плаче, а то взагалі байдужий до всього;
• Він прагне бути тільки першим і болісно сприймає невдачі;
• До фізіологічних ознак можна віднести поганий сон, відсутність апетиту, зниження імунітету.

Причин у настання кризи в цьому віці кілька: брак уваги з боку батьків, а також з однолітками, одноманітність в життя, адаптація до нових умов, наприклад, до дитячого садка. Гіперопіка з боку батьків також впливає на зміну поведінки чотирирічну дитину.

Криза п'ятирічного віку

У віці п'яти років дитина намагається наслідувати дорослим, він вже здатний керувати своїми емоціями, у нього з'являються певні інтереси, захоплення, все більше його приваблює спілкування з однолітками, все менше він потребує маминих ласках. Діти в 5 років активно готуються до школи, батьки намагаються вкласти багато сил і часу в їх розвиток. Часом дитині буває складно з цим впоратися.

Криза 5 років у дітей теж має певні симптоми:

• Дитина в цьому віці дуже нервовий, його реакція на слова або вчинки дорослих може бути бурхливою;
• Малюк дуже хоче бути схожим на батьків, але він усвідомлює, що до дорослого віку йому ще дуже далеко, і це одна з причин нервозності, часом замкнутості;
• У 5 років дитина раптом починає брехати, насправді так він фантазує, видає бажане за дійсне;
• П'ятирічки часто бувають неговіркі, у них пропадає бажання ділитися з мамою або татом своїми переживаннями, успіхами, невдачами, враженнями;
• Найнебезпечніший симптом - поява страхів, наприклад, страху темряви;
• У цьому віці діти вже мають деяке уявлення про смерть, і у них з'являється страх втрати близької людини;
• Ознаки кризи будь-якого віку - упертість, непослух, агресивність, і п'ятирічним дітям вони теж притаманні.

Що радять психологи?

Чи потрібно допомагати дитині, який переживає вікову кризу? Безумовно. По-перше, сам малюк дуже втомлюється, відчуваючи бурю емоцій. По-друге, самих батьків вимотує таке некероване поведінку дитини.

В принципі, підходи до виховання в 3-5 років приблизно однакові:

• Батькам слід відмовитися як від авторитарного стилю, так і від надмірної опіки, потрібно постаратися знайти золоту середину, даючи малюкові певну самостійність, прислухаючись до його думку, обговорюючи і аналізуючи з ним його хороші і погані вчинки;
• Усім дорослим членам сім'ї необхідно домовитися і виробити єдиний підхід до виховання;
• Часті істерики у дитини, звичайно, можуть вивести з себе кого завгодно, проте, необхідно вести себе в ці моменти холоднокровно, не реагуючи на крики, а щоб запобігти істерику, потрібно навчитися перемикати увагу малюка;
• Якщо малюк упирається, намагається заперечувати все, що йому говорять дорослі, не варто продовжувати дискусію і силою намагатися переламати його впертість, він веде себе так, перш за все, тому, що намагається знайти слабке місце дорослого, нові способи маніпулювання батьками;
• Не потрібно квапити дитину за столом або в дитячому саду, коли він одягається, можливо, таким чином він намагається змусити батьків допомагати йому, як це було в більш молодшому віці, нехай є цілу годину, тоді і слід випускати його з-за столу;
• Потрібно давати дитині можливість відчути себе дорослим, даючи йому нескладні доручення, наприклад, в його обов'язки може входити полив квітів або годування рибок;
• Батькам доведеться вчитися знаходити компроміси в складних питаннях, в чем-то поступатися малюкові, іноді визнавати його правоту, питати поради, наприклад, тато може запитати у сина, який букет більше підійде мамі, а у дочки спитати поради, яку сорочку надіти на сімейну вечерю ;
• Чотирирічну дитину потрібно поступово привчати до праці, як мінімум, він повинен збирати іграшки, а в 5 років вже і ліжко може застелити, і чашку за собою помити;
• Як би не хотілося посварити дитину за роздерті штани або принесеного з вулиці кошеня, робити це потрібно вкрай рідко, взагалі, будь-яке покарання - це виняткова міра виховання, коли малюк дійсно зробив серйозний проступок, інакше він просто звикне до постійних підганяння, закидам, покаранням і перестане на них реагувати або стане вихлюпувати злість на слабших.

Всі поради, які пропонуються батькам в цій статті, узагальнені, але кожна дитина індивідуальна, і вікова криза у кожного з них проявляється по-різному. Батькам важливо розуміти потреби своєї дитини, тоді цей складний період пройде менш болісно.