Науково-дослідні роботи

Роботи: Навчальний рік: Сортування:

  • Робота присвячена біоіндикаторами тваринного світу і носить дослідницький характер. Метою даної роботи - оцінка екологічного стану води р. Понуро Калінінського р-ну Краснодарського краю за допомогою биотестов - Дафна. В роботі представлені власні дослідження автора, висновки, додаток і відеопрезентацію.

  • У роботі дано історичний огляд використання різних тварин у військових цілях. Це не тільки коні, слони і собаки, а ще голуби і навіть кішки. В роботі також розказано про пам'ятники тваринам-героям в різних країнах.

  • Навіщо потрібні дощові черв'яки? Відомо, що найкраща земля для обробітку овочевих культур та, де багато дощових черв'яків. Пропускаючи землю через свій кишечник, черви перемішують шар грунту, збагачуючи її перегноєм. Вони розпушують землю і відкривають доступ повітря до коріння рослин. Щоб подивитися, як вони це роблять, ми з бабусею вирішили провести експеримент.

  • Роботи: Навчальний рік: Сортування:   Робота присвячена біоіндикаторами тваринного світу і носить дослідницький характер

    Робота автора присвячена Червону книгу Республіки Татарстан. У ній зібрано матеріал та ілюстрації про тварин, занесених до Червоної книги.

  • Робота присвячена двом червонокнижних видів - степова форель і великий тушканчик. Описано їх біологія, поширення, наведені цікаві факти, запропоновані заходи захисту.

  • У нашому будинку проживають багато тварин. Я описала свої спостереження за моєю улюбленою кішкою.

  • Мета проекту - познайомитися з деякими видами зниклих тварин-гігантів, вивчити причини їх зникнення.

  • У квітні 2011 р виповнюється 50 років першого польоту людини в космос. Але раніше людини в космос полетіли тварини. У роботі розказано про тварин-космонавтів. Представлений матеріал може бути використаний на уроках астрономії, для проведення тематичних класних годин.

  • Чудовий світ і дивне життя тварин-рекордсменів.

  • У кожному регіоні обов'язково існує що-небудь «таке», про що говорять, що воно - «най-най». У своїй роботі нам теж захотілося розповісти про «най-най», про тварин-рекордсменів, що мешкають в нашому краї.

  • Життя людей на Землі завжди була тісно пов'язана з життям тварин. Протягом довгих століть людство боролося зі стихіями, могутніми і небезпечними звірами і з голодом. Людина боровся з тваринами, полюючи на них, підпорядковуючи собі. Ця битва була гуманна, бо метою її було продовження, а не припинення життя на Землі. У даній роботі розглядається значення тварин як символів в релігії, в геральдиці і в різних видах діяльності людини.

  • Автор виявив велику цікавість до досліджуваної теми "Тварини-синоптики". У роботі висвітлені дії різних тварин: комах, птахів, риб і жаб - при поганій і гарній погоді. Наприклад, комахи відчувають коливання тиску, ступінь вологості повітря і інші зміни погоди. Їх органи чуття розвинені сильніше, ніж у людей, і тому комахи реагують на що відбуваються в атмосфері зміни раніше, ніж людина. Ці прикмети людина може використовувати в своїх цілях.

  • Актуальність теми дуже велика. Вивчаючи життя і звички тварин, ми пізнаємо навколишній світ. Я хочу зрозуміти, чи пов'язана моя майбутня професія з цією темою. Я хочу стати будівельником-екологом. Робота над цією темою дає мені можливість отримати нові знання та розширити кругозір.

  • У презентації представлений матеріал про тварин сімейства котячих. Дана коротка характеристика цих представників фауни (тигра, леопарда, ягуара, лева, гепарда). У формі таблиці наведені порівняльні числові дані. Робота забезпечена барвистими фотографіями.

  • Нижнеилимский район включає в себе величезну територію на півночі Іркутської області, рівну майже 20 тисячам квадратних кілометрів. У своїй роботі я хочу розповісти і показати, як багатий і різноманітний тваринний і рослинний світ моєї малої батьківщини.

  • В роботі представлені рідкісні види тварин, що мешкають в Австралії.

  • У роботі описуються найяскравіші представники тваринного світу Австралії, її ендеміки і релікти.

  • Робота містить відомості про звички, спосіб життя і місцях проживання тварин, що населяють територію Алтайського краю. Опис тварин розподілено за класами і загонам. В роботі представлені фотографії, показ яких супроводжується дикторським голосом.

  • Вашій увазі представлений барвистий проект, в якому, в доступній для молодших школярів формі, розповідається про тваринний світ Африки. Наводяться цікаві факти з їхнього життя.

  • Презентація знайомить школярів з представниками тваринного світу озера Байкал і необхідністю їх охорони. Презентацію можна використовувати на уроках біології при вивченні нового матеріалу, а також при узагальненні знань.

  • В роботі представлені тварини, що живуть в різних природних зонах найбільшого материка, від білих ведмедів і моржів, мешканців Арктики, до тушканчиків і верблюдів, мешканців напівпустель і пустель Середньої Азії.
    Робота зроблена презентацією з безліччю ілюстрацій.

  • В роботі представлені відомості про географічне положення, історію створення і тваринний світ Кавказького державного заповідника. Текст доповнюють фотографії, також автором складений кросворд про тварин Кавказу.

  • У роботі автор пропонує ознайомитися з зібраним їм матеріалом про різні представників тваринного світу свого району. Також матеріал містить цікаві загадки з даної тематики.

  • Мета роботи - познайомити учнів з найяскравішими представниками світу тварин ХМАО-Югри. У роботі представлена ​​інформація про тварин, які мешкають на території округу, про птахів, які занесені до Червоної книги.

  • Робота містить короткі оповідання, тексти із завданнями, загадки, факти про біологічні особливості, фотографії деяких тварин середньої смуги.
    На англійській мові.

  • В роботі розповідається про тварин, які мешкають в Омській області, про деякі види тварин, занесених до Червоної книги.

  • Кожен куточок Росії унікальний. В результаті діяльності людини зникають багато видів тварин. Цей проект дає можливість познайомитися з тваринами, поширеними на території Оренбурзької області.

  • Робота виконана в формі презентації. У ній виділені природні зони Росії і представлені фотографії тварин, характерних для зазначених зон.

  • Мета роботи - з'ясувати, які тварини жили на території Північного Кавказу в мезозойську і кайнозойську ери. Дослідити причини вимирання, з метою збереження сучасних тварин, занесених до Червоної книги.

  • У роботі представлений тваринний світ Північної Америки. Робота ілюструється картою проживання тварин і безліччю їх фотографій: койот, соболь, лемінг, білий ведмідь. Робота виконана в форматі презентації.

Навіщо потрібні дощові черв'яки?