Преса | радіо Прага

Міський суд Праги видав міжнародний ордер на арешт катарського принца Гаміда бін Абдал Сани, який в 2005 році чеським судом був визнаний винним в розбещенні малолітніх і засуджений до 2,5 років Міський суд Праги видав міжнародний ордер на арешт катарського принца Гаміда бін Абдал Сани, який в 2005 році чеським судом був визнаний винним в розбещенні малолітніх і засуджений до 2,5 років   Гаміда бін Абдал Сани (Фото: ЧТ24)   тюремного ув'язнення Гаміда бін Абдал Сани (Фото: ЧТ24) тюремного ув'язнення. Однак, за розпорядженням міністра юстиції, тоді цей пост займав представник партії Союз свободи - Демократичний союзу Павло Німець, Гамід бін Абдал Сани був висланий на батьківщину, де і повинно було продовжитися його кримінальне переслідування. Через 48 годин після прибуття додому, член катарської королівської сім'ї був відпущений на свободу під заставу, а пізніше прокурор офіційно припинив діловодство. Чехія неодноразово намагалася домогтися продовження розгляду, але безуспішно. На підставі апеляції, поданої ще в 2005 році, судочинство у справі катарського принца в Чехії було відновлено в 2009 році. Однак порядок члену королівської сім'ї вручити не вдалося навіть дипломатичним шляхом. Саме тому, пише газета PRÁVO, нині і був виданий міжнародний ордер на арешт.

ознаменувався вельми неприємними звістками - кількість тих, хто в кінці 2010 року в результаті звільнення звернувся на біржу праці, нині становить 9,6% від загального числа працездатних. Чеська економіка нині дещо пожвавилася, параметр зростання становить 2%, проте, нові робочі місця не створюються в необхідній кількості. Фірми просто більш інтенсивно завантажують залишилися в штаті співробітників і робочих. LIDOVÉ NOVINY піднімає тему безробіття в Чехії. Початок тижня

Завдяки старанням уряду в минулі роки, більшість чеських шкіл нині забезпечено комп'ютерами та підключенням до Інтернету Завдяки старанням уряду в минулі роки, більшість чеських шкіл нині забезпечено комп'ютерами та підключенням до Інтернету. Але використовувати дані технічні можливості в процесі навчання так, щоб це мало сенс для учнів, вміє лише половина вчителів. Як пише газета MLADÁ FRONTA DNES, найчастіше комп'ютери в школі служать лише в якості електронних класних журналів.