Юридична компанія в Україні

Луцький адвокат Ірина Олійник: «Мій інтерес в підвищенні правової обізнаності»

Луцький адвокат, керуючий партнер юридичної компанії «Аскольд» Ірина Олійник заснувала просвітницький проект - Школу практичної юриспруденції Аскольд. На її думку, просвітницька практика - must have для сучасних великих юридичних компаній. Ірина Олійник переконана, що це вкрай актуально для нашого регіону і на такі речі є попит.

Про свою роботу, майбутніх проектах і результатах діяльності юрист розповіла в інтерв'ю виданню Конкурент.

Школа практичної юриспруденції - це відео-консультації з актуальних для бізнесу питань, в яких Ірина в легкій і доступній формі розповідає, як діяти в конкретних ситуаціях. На сьогодні вже відзнято 23 таких консультації. Крім того, юридична компанія «Аскольд» провела 3 оффлайн семінари на податкову тематику.

- Ірина, що Вас наштовхнуло на думку про створення навчального проекту?

- Ідея виникла з практики. Аналізуючи звернення клієнтів, ми з колегами зрозуміли: в 90 відсотках випадків людям потрібні чіткі відповіді, що робити в конкретній ситуації. Інакше кажучи, не потрібно довго говорити про норми закону специфічними термінами, а просто і зрозуміло відповісти: як діяти тут і зараз. Я вважаю, що сьогодні найціннішим ресурсом є час, і наші консультації побудовані таким чином, щоб давати короткі, практичні і вичерпні відповіді на найпоширеніші питання клієнтів.

Я вважаю, що сьогодні найціннішим ресурсом є час, і наші консультації побудовані таким чином, щоб давати короткі, практичні і вичерпні відповіді на найпоширеніші питання клієнтів

- Річниця проекту зобов'язує до підведення певних підсумків. Які висновки, які відчуття?

- Я відчуваю певне невдоволення. Школа практичної юриспруденції - це проект, в який я вкладаю душу. Але все задумане реалізувати поки не вдалося через банальну нестачу часу. Разом з тим я відчуваю, що те, що ми робимо, потрібно. Кожна наша нова відеоконсультацію отримує фідбек, люди запитують, діляться своїм досвідом в темі, про яку йшла мова, дають запити по тим нових консультацій. Це стимулює рухатися далі, знаходити час і розвивати цей проект.

- Крім відеоконсультацій, Ви провели кілька семінарів «вживу». Ці семінари - це своєрідне продовження Школи в форматі оффлайн?

- Ні, це паралельні форми роботи. Якщо відеоконсультації - це, умовно кажучи, монолог, то семінари - це живий діалог з аудиторією.

- Теми для семінарів також берете з практики?

- Звичайно. Всі теми семінарів - це структоровані і систематизовані знання, сформовані на основі роботи з різними запитами і ситуаціями. Пріоритетність тим ми визначаємо шляхом опитування в соцмережах.

- Який з цих проектів Ви плануєте розвивати в першу чергу?

- Обидва, адже я бачу, що обидва вони потрібні і мають своїх слухачів. У Луцьку є аудиторія, готова отримувати якісні і структоровані знання. Тому ми будемо продовжувати знімати і публікувати нові відеоконсультації, організовувати нові семінари. Також є ідея з кількох нових проектів. Зокрема, в планах - провести кілька безкоштовних практикумів на податкову тематику про порядок укладання і виконання договорів, про зовнішньо-економічної діяльності. Плануємо зробити опитування в соцмережах, щоб зрозуміти, які теми є найбільш актуальними для нашої аудиторії, а на початку осені, думаю, стартуємо з цим проектом. Також є ідея одного, абсолютно нового для регіону проекту.

- Ірина, таке прагматичне питання: для чого це Вам? У Вас успішна юридична компанія, великі корпоративні клієнти ... Навіщо Вам, так би мовити, відволікатися на навчальні проекти?

- Мені подобається працювати на більш інтелектуальному творчому рівні. Коли технічні базові питання клієнт вирішує самостійно, я можу займатися тим, що мені подобається. Саме тому підвищення правової обізнаності є моїм інтересом.

Ірина, що Вас наштовхнуло на думку про створення навчального проекту?
Які висновки, які відчуття?
Ці семінари - це своєрідне продовження Школи в форматі оффлайн?
Теми для семінарів також берете з практики?
Який з цих проектів Ви плануєте розвивати в першу чергу?
Ірина, таке прагматичне питання: для чого це Вам?
Навіщо Вам, так би мовити, відволікатися на навчальні проекти?